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사회적 인식 문제
4. 미혼모의 선택
(1) 입양
(2) 양육
5. 사회적 지원과 문제점
(1) 프로그램 및 지지집단
(2) 관련 제도 및 정책
(3) 문제점
6. 향후 개선책
(1) 사회적 측면
(2) 법/제도적 측면
(3) 행/재정적 측면
7. 결론 및 시사점
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단계
3)사회복지운동에 PR 전략이 필요한 이유
(1)일반국민 및 지역주민의 협의회 및 사회복지관에 대한 인지도가 낮음.
(2)‘사회복지=저소득층’이라는 단순한 구도를 타파해야 함.
(3)복지사업에 대한 올바른 인식이 안 되어 있음.
(4)공동
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프로그램 등이 제공되어야 할 것이다.
마지막으로 학대 동을 위한 보호 및 치료시설을 국가적 차원에서 체계적으로 설치한 후 이의 효과적인 운영을 위해서는 아동보호전문기관의 종사자에 대한 교육훈련이 체계적으로 이뤄져야 한다.
특히,
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프로그램으로 발전되어야 하지만 과도지적으로는 기존의 일시보호소와 경찰서, 그리고 가능한 사회복지기관의 업무분담을 통해서 시도해 볼 수 있을 것이다.
3) 사회보장적 측면
a. 아동학대의범위규정
아동학대에 대한 개념이 불분명한 생
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단계에서 가족집단 모임을 포함한 수복적 사법이 지침대로 적절하게 운용된다면 비행
재발이나 범죄예방에도 공헌할 것으로 기대된다.
수복적 사법에서는 피해자 회복을 위해 가해자의 사죄, 배상, 관계 구축 등을 중시
한다. 피해자 회복에
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단계에서도 형식적 조작이 거의 나타나지 않았다.
Piaget는 매우 발전된 사회에서의 여러 가지 경험과 역할수행 및 특정 훈련이 아동들에게 형식적 사고능력을 길러 준다고 믿었다. 따라서 이러한 형식적 조작능력은 모든 문제에 대해 적용되
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집단에게 틈을 제공해야 한다. 나중에는 규범에 순응하지 않는 개인이나 집단도 그 규범을 수용하게 된다. 예를 들어 개인의 자유와 기회의 평등과 같은 미국 혁명에서 발전된 정치적 이상은 그 당시 많은 사람들의 저항을 받았지만, 이제는
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위한 개별사회기술훈련에 관한 연구 김동희 1998
* http://friend.metro.seoul.kr/7/1/1/20010910/2.html
* cdsw@chungdam.or.kr (청담종합사회복지관)
* http://www.paideia.co.kr/이화발달놀이치료연구소
* http://www.mohw.go.kr/ 1.서론
2.본론
3.결론
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복지사로서의 길을 점검할 수 있는 중요한 학습의 장이었다. 내가 가진 강점과 동시에 부족한 점을 분명히 인식할 수 있었고, 앞으로 어떤 역량을 개발해야 할지 방향성을 얻었다. 앞으로 한국보육원이 탈시설화와 자립 지원이라는 시대적 요
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프로그램을 활용하는 것도 긍정적이다. 청소년기는 또래의 영향을 가장 많이 받는 시기이므로 성교육 시간에 교사로부터의 성교육이나 성상담보다는 청소년들과 보다 가까울 수 있는 또래 상담자들을 교육하고 육성하여 친구들과 직접 이야
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