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집단의 일원이 되기 위해
3. 스트레스 해소
4. 어른스러워 보이기 위해
5. 여학생들의 경우 성차별에 대한 불만으로 피우기도 함
Ⅳ. 청소년의 흡연 실태
Ⅴ. 청소년 흡연문제
Ⅵ. 흡연실태에 따른 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
1)
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집단 인지치료 프로그램
3) 사회공포증 환자의 인지행동치료 사례
4) 미혼모의 스트레스 관리 향상을 위한 인지행동치료의 적용
5) 산후 우울증의 인지행동치료
3. 사회복지사의 역할
1) 사회복지사의 정의.
2) 사회복지사의 역할
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, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\", 서울 : 교문사.
삼성경, 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 교육 사회학의 개념과 관점
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심각성
7. 아내학대가족에 대한 사회복지적 서비스
8. 학대하는 남편(가해자)에 대한 사회복지적인 서비스
9. 가정폭력방지 관련법의 제정
10. 아내학대가족에 대한 정책적 서비스
11. 아내학대가족에 대한 사회복지사의 역할
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기술을 습득하는 사회화 과정의 첫 장(章)으로서 중요한 의의를 가진다. 그러나 부모가 아동을 보살필 능력이 없거나, 부모의 이혼, 사망 등으로 가정이 파괴되어 있거나, 또는 가정환경에서 잘 지낼 수 없는 문제행동을 가지고 있는 경우 등
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단계 12
1. 청소년 약물남용의 후유증 12
2. 청소년 약물남용의 진행단계 16
제6장 청소년 약물 관련법규 18
1. 약물남용 관련법규 18
제7장 청소년 약물남용 이론 19
1. 아노미 이론 19
2. 차별접촉이론 20
3. 하위문화이론
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프로그램이 마련되어야 한다.
ⅲ) 정체감형성이 주요 발달과업.
- 청소년기 건전한 동일시 모델을 통한 정체감 형성은 많은 문제를 사전에 예방한다. 2부 생애주기에 따른 인간의 성장과 발달
7장 아동기
1. 개념
2. 발달적 특성
(1)
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(김만태, 백석대학교) 문제제기 및 연구목적
중독에 대한 이론적 배경
- 알코올 중독 개념
- 알코올 중독 원인
- 알코올 중독 실태
중독 관련 기관 조사 및 프로그램 현황
사례
사회복지사의 개입 및 대책
결론
참고자료
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단계
4)피아제 이론의 비판과 수정
5)신 피아제 이론과 정보처리적 견해
Ⅲ. 결론
1.피아제 이론의 적용
1) 피아제 이론의 교육적 영향
2) 피아제 이론
*참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Jean Piaget 그는 누구인가?
2. 피아제의 인지발달 이론
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집단의 운영은 매주 2~3시간씩 6~10주정도 모임을 가지면서 한부모 가족의 편모나 편부에게 문제를 해결할 수 있는 지지를 제공한다.
④ 가족 결속을 위한 사회교육프로그램
앞에서도 언급했듯이 한부모 가족은 편모와 편부 당사자의 심리·사
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