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기술훈련에 임하는 치료자의 자세
1)사회기술훈련에 임하는 치료자의 마음가짐
2)사회기술훈련에 임하는 치료자의 태도
5.사회기술훈련의 진행방법
1)사회기술훈련 단계
(1) 계획단계
(2) 실행단계
(3) 평가단계
2) 사회 기술
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집단의 지지가 필요하다. 둘 1. 마약중독 사례………………………………………………………1
2. 노숙인 알코올중독 사례…………………………………………2
3. 본드 사용 가출 비행청소년 사례 ……………………………4
4. 유해
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, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지 역할 수행에 필요한 역량
2. 사회복지사로서 역량을 갖추기 위한 구체적인 방법과 준비과정 계획수립
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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단계
2) 제 2 부 심화 : 사고기능, 연구 방법, 태도의 집단훈련 활동
3) 제 3 부 심화 : 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구 수행
2. 내용 습득 모델
3. 인식론적 개념 모형
Ⅸ. 향후 영재교육과정의 과제
1. 영재교육진흥법 정비
2. 영
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집단상당
2) 학교 및 지역사회 개입
3) 치료 레크레이션 적용 방법
제4절. 알코올가족을 위한 정책과 방안
1. 현 정책의 문제점.............................................................. 32
2. 알코올중독 예방을 위한 정부적 접근 ................
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기술의 모델
5) 자아 정체감 및 자율성 형성 돕기
5. Havighurst의 발달과업 5단계 성취를 위한 도울 방법
- 5단계 직업을 선택하고 준비한다.
1) 자신에 대한 이해와 진로목표 설정을 위한 조언
2) 직업세계에 대한 이해 증진
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기술과 또래관계의 질. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
최은연(2004). 의사소통 기술 집단상담이 고등학생의 자아개념 및 의사소통 능력에 미치는 효과. 고신대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통이란
2. 의
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집단프로그램에 관한 연구, 김혜련, 1998
알코올중독자의 회복과정 원조를 위한 지역사회 재활 프로그램에 관한 연구, 윤명숙, 1999
안명자 2005 「알코올 중독 치료 및 재활 서비스 개선 방안」
2. 참고기관 사이트 주소
알코올중독 정보센터 http:
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집단의 실천방법----------------11
1) 집단의 개념과 목적
2) 집단의 종류 및 접근방법
3) 집단의 과정
4) 집단 대상 실천 기술
5) 집단을 운영하는 사회 복지사의 역할
5.학교사회복지-------------------16
1)학교사회사
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프로그램 운영방법
Session 1.부모인 나를 알기 위해 떠나는 여행
Session 2.아이를 알기위해 떠나는 여행
Session 3.자녀와 친한 부모가 되기 위해 떠나는 여행
Session 4.새로운 시작을 위해 떠나는 여행
Gordon의 부모효율성 훈련이론
가) 배경
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