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있는 사람들에게는 분명히 더 효과적일 것이다, 대개 이러한 방법들은 서비스의 저활용에 대한 대책에 소용되는 것으로, 특히 사회복지서비스의 활용을 증대시키는 방법으로는 더욱 유용성이 크다. 1.아웃리치
2.정보와 의뢰
3.홍보
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사회복지실천으로 규정하고 있다. 즉, 가능케하는 영역(enabling)은 클라이언트와 가족에 대한 사례관리의 직접적인 서비스 영역으로 관계를 중시하는 치료적 기능을 의미하며, 촉진시키는 영역은 서비스 차원의 개입으로서 서비스 연계의 기
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노인여가 프로그램 활성화방안
1. 경노당(노인정)프로그램 활성화방안
2. 노인교실 프로그램 활성화방안
3. 노인복지(회)관 및 노인종합복지관 활성화방안
4. 종합사회복지관내의 노인여가 프로그램 활성화 방안
Ⅴ. 결론 및 제언
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사회 비정규직 여성노동자의 현실과 과제\'
·비정규직노동자 보호를 위한 법개정 청원 - 2000. 6. 한국노동조합총연맹 청원서
·비정규 근로자와 사회복지 - 사회보험에서의 쟁점과 정책 대안을 중심으로 - 김연명(중앙대사회복지학과)
·모성
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사회복지학과 졸업
- 사회복지 실무 4년
프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복지사 1급
레크레이션 1급
○○○
선임팀장
- ○○대학교 사회복지학과 졸업
- 숭실대 사회사업 석사
- 사회복지실무 6년
프로그램 진행 및 관리
연 28시간
사회복
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사회복지사업활성화를 위한 모금계획 및 전략”을 읽고 나서 관장의 강의를 들었다. 강의를 듣고 나서 실습기간 중에 모금계획서를 작성하는 데 많은 도움이 되었다.
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
(1) 업무관리
▼ 시간준수, 과제물 제출
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학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석사학위논문.
조성연.(2010). 서울시 대안교육 위탁기관 운영 실태에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원
조성연이미리박은미.(2009). 학업중단 청소년. 아동복
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학업상담, 비행상담, 성상담, 청소년상담 또는 이와 내용이 동일하거나 유사한 과목 중 4과목 이상을 교과과목으로 채택하고 있는 학문분야를 말한다. 상담관련분야에는 청소년학, 교육학, 심리학, 사회복지학, 아동학 등의 학과가 속한다. 청
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계획서
1. 사업 명:
2. 사업의 필요성(문제 및 욕구 포함)
∙사업의 필요성
3. 사업목적 및 목표
∙사업목적
∙사업목표
4. 서비스대상 선정기준 및 인원수
5. 신청사업의 기대효과.
6. 신청사업 / 세부사항
1) 세부사업
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중앙대 사회학과 조교수)
황덕순 (한국 노동연구원연구위원)
* 프랑스 공기업의 민영화와 노사관계 - 심창한(경상대 사회복지학과 교수)
* 독일공기업의 민영화와 노사관계 - 강수돌 (고려대 국제경영정보학부 교수)
* 영국 공기업의 민영화와
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