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직업훈련의 현황과 전망, 아태장애인 10년 평가 및 한국장애인 10년 행동계획안 수립, 서울: 한국장애인재활협회 최국환(2001), 장애인 고용촉진을 위한 발전 방향 탐색, 장애인 고용촉진 세미나 활과학대학원 재활과학 직업재활전공 석사학위
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직업재활시설의 서비스의 내실화 1) 직업재활시설유형의 합리적 구분 2) 지원의 내실화 5. 미인가 소규모 공동체 작업장 육성 6. 지원고용사업의 기반조성 7. 직업상담 및 취업알선기능의 확충 8. 전문인력 양성 및 재교육 9. 예상되는 기대
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  • 등록일 2008.06.27
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단국대학교 출판부 오혜경·정소영(2003) / 영유아기 장애아동의 양육부담과 가족지원, 신정출판사 정창진 / 장애유아 부모의 가족지원 서비스 내용에 대한 관심사 조사, 우석대학교 교육대학원 유아특수교육 전공 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 장애인가
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  • 등록일 2009.05.01
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교육대학원 특수교 육 전공 논문 ㆍ지체장애인의 여가활동이 생활만족에 미치는 영향에 관한 조사, 2000, 이계환, 서울 경희대 산업정보 대학원(학위논문) ㆍ지체장애학생의 여가활동의 유형에 따른 만족도 조사, 1992, 허창기, 서울 단국대 교
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  • 등록일 2004.06.15
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대학교, 2001. - 보건복지부. “2002 장애인복지사업 안내”. 2002 - 한국장애인복지시설협회. “장애인직업재활시설 편람Ⅱ”. 1999. - 이해정. “한국 장애인의 직업재활에 관한 연구”. 석사학위논문, 단국대학교, 1999 - 박형원. “우리나라 장애
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  • 등록일 2005.09.11
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논문 76건

대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2007 한지영, “고령사회를 대비한 노인복지와 실버산업에 관한 연구”, 여수대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006 제1장 서론 제2장 이론적 고찰 제1절 고령화 사회에 대한 이론적 고찰 제2절 실
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  • 발행일 2008.03.13
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특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례 1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과 2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과 3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례 4. 미술활동이 자폐성 아
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  • 발행일 2008.09.17
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직업은? ①학생②서비스업③자영업 ④사무직⑤전문직⑥주부 4. 귀하가정의 월 평균소득은? ①100만원 이하②100~200만원 미만 ③200~300만원 미만④300만원 이상 5. 귀하의 교육수준은? ①고졸이하②대학교 재학 ③대학교 졸업④대학원 이상 설문
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  • 발행일 2008.06.25
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대학교 대학 원, 1993 3. 안병숙, 「남녀고용평등제도에 관한 연구」, 조선대 교육대학원, 2000 4. 정상록, 「한국 노동시장에서의 남녀 임금 격차의 개선방안에 관한 연구」, 2001 <참고문헌> 1. 노동부, 『임금구조 기본 통계조사보고서』, 2001
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  • 발행일 2008.05.29
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단국대학교 대학원 生活. 食習慣 敎育 프로그램이 初等學生 肥滿에 미치는 效果 - 나광채(2004) ; 공주대학교 교육대학원 비만 청소년의 생활 습관 - 김관일(2003) ; 강원대학교 교육대학원 행동수정 프로그램이 비만아동의 체중감소에 미치는 효
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  • 발행일 2008.12.08
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취업자료 182,865건

직업재활교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오. 2. 특수교육대학원에서의 학습을 통해 이루고자 하는 목표와 이를 달성하기 위한 계획을 설명하시오. 3. 직업재활교육 관련 경험이나
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직업재활에 대한 새로운 이론과 모델을 제시하고자 합니다. 이를 통해 보다 체계적이고 효과적인 직업재활 교육을 확립하여, 장애인들이 자신감을 가지고 사회에 참여할 수 있는 기반을 마련하도록 하겠습니다. 마지막으로, 사회적 책임을
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특수교육 현장에서 직면했던 어려움과 그것을 극복한 사례를 통해 본인의 문제 해결 능력을 설명하시오. 3. 중등학생 특수교육 대상자와의 소통 및 교류 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오. 4. 본 대학원에서의 학습 목표와 앞으로의 진
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대학원에서 습득한 연구 역량을 활용하여 장애 아동과 부모님들의 목소리를 반영하는 연구 활동도 병행할 계획입니다. 앞으로 끊임없는 자기계발과 현장 경험을 바탕으로 초등특수교육 분야의 전문가로서 성장하겠습니다. 학생들을 위한 양
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특수교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 준비한 경험에 대해 서술하시오. 2. 유아특수교육 현장에서 직면했던 어려움과 이를 해결한 경험을 구체적으로 작성하시오. 3. 특수교육대학원에서 이루고자 하는 목표와 이를 달성하기
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