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종교적 권위로부터 탈피한 세속화 추세로 부터 시작 되었고, 중세에서 근대로 이행하는 역할로서의 미술사의 한 획을 그었다는 점에서 18-19세기 동아시아 풍속화와 공통된 성격을 지닌다. 풍속화
단원 김홍도
피터 브뤼겔
감상문
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단원 김홍도 연구 ; 일지사, 진준현
-단원 김홍도 ; 열화당, 오주석
논문
-단원 김홍도의 현실인식에 대한 고찰 ; 홍익대학교 동양화학과
-단원 김홍도의 풍속화에 관한 연구 ; 수원대학교 미술대학원
-김홍도의 진경산수에 대한 연구 ; 홍익대
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1999 1.서론
2.조선시대 미술이 발생한 배경
3.조선시대 미술의 대표적 특징
1) 초기
2) 중기
3) 말기
4 .조선시대 미술의 대표적 작품
5.작가연구-혜원신윤복 의 작품세계
6.결론
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미술분야에서도 사실성은 그 당시의 풍속과 문화, 삶의 모습을 꾸밈없이 보여주는 미의식입니다. 보통 풍속화에서 흔히 볼수 있는 미의식입니다.
단원김홍도의 씨름도 입니다. 당시 단오날 풍습은 여자는 그네타기와 창포물에
머리감기, 남
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단원 김홍도 단원김홍도재세년대고’, ‘겸재 정선론’, ‘한국의 불화’, ‘혜원 신윤복론’ 등이 있고, 저서로는 ‘한국미술사’, ‘무량수전 배흘림 기둥에 기대서서’ 등이 있다.
2. 최순우가 사랑한 한국미술
(ㄱ) 도자 – 백자
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미술사학 제31집』 12월호, 2008,
정해득, 「正祖의 龍珠寺 創建 硏究」, 『사학연구 제93호』 3월호, 한국사학회, 2009년
권현규, 「龍珠寺所藏 佛畵의 「檀園」關聯說에 관한 小考」, 『한국문화사학회 문화사학 제22호』 12월호, 한국문화사학
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단원의 작품이 과목연계의 관점에서 문학과 미술과 세계사와 독일어와 연결 될 수 있기 때문이다.
중심영역은 창작영역과 감상영역과 개정교육과정에서 시작되는 생활화 영역이다.
4. 단원지도 계획
차시
교수학습 지도내용 및 활동
학습방
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단원명
오페라
수준별단계
기본과정
학습주제
1. 베르디와 오페라 ‘아이다’ 중 개선행진곡과 개선합창곡
관련자료
교과서
교학연구사(5253쪽)
1.오페라
오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이다. 즉, 대본에 작곡
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단원 현황 11
<표 3> 창단 당시부터 현재까지 기획단원 현황 12
<표 4> 창단 당시부터 현재까지 일반단원 현황 14
<표 5> 창단 당시부터 현재까지 연수단원 현황 15
<표 6> 「서울시극단」 정기공연의 연출가 현황 74
<표 7> 정기공연의 출연 배우
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단원
중단원
소단원
Ⅳ. 삼각비
2. 삼각비의 활용
§1. 사인, 코사인을 이용한 거리 측정
<문제제기하기>
주어진 그림과 같이 깊은 계곡 양쪽의 두 지점 A, B를 잇는 다리를 놓으려고 한다. B지점과 C지점 사이의 거리가 20m이고, B지점에서 A지
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단원으로 활동하면서 자립심과 협동심을 기를 수 있었습니다. 이 경험을 바탕으로 중학교 3년 동안은 걸 스카우트 대원으로 활동하며 봉사정신과 준비성을 기르는데 힘썼습니다. 학교 생활면에 있어서는 잦은 전학을 통해 많은 주변 환경의
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접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년봉사단원 지원동기
팀 구성의 적정성 및 강점
경력사항
팀워크
1. 주요 봉사활동 사항
2. 세부 활동 계획
주요 활동 계획안
u-Korea 홍보
지원국가의 IT 정보화 현황
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