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노래를 부르면서 즐거웠던 점은 뭐가 있었어요? 힘들었던 점은 어떤 것이 있나요?
T: 집에 가서 가족들한테 오늘배운 노래를 알려 주도록 해요.
C: 우리집은 동물원이요.
C: 마라카스 흔들면서 노래하는 것이 즐거웠어요.
C: 새로운 노래를 알게
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그래. 그런 점이 재미있었구나.
다음에 이 노래를 부를 때에는 어떤 방법으로 부를 수 있을까?
C : 큰소리와 작은 소리로 불러요 / 율동을 하면서 불러요
T : 그래. 그런 방법으로도 노래를 불러볼 수 있겠다.
2. 사후활동을 소개한다.
T : 선생님
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놓아둘게~
너희들이 자유놀이시간에 오늘 배운 걸 잘 기억하면서 불러보도록 하자
2. 다음 활동으로 넘어간다.
T: 그럼 우리 이제 간식 먹을 시간이니까 깨끗이 손 씻고 간식을 먹도록
하자~
평가 단위활동계획안] 새노래 `잠자리`
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어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2
참고문헌
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활동을 한다. 마당이 없는 경우에는 교실에서 작은 화분에 강낭콩을 심은 후 가정으로 가지고 가서 키울 수 있게 한다.
3. 단위활동 계획안 2
일 시
9월 2일
대 상
만 5세
소요시간
30분
생활주제
생활도구
주 제
다양한 생활도구
소 주 제
생활도
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단위활동 계획안
일 시
2020년1월2일 목요일
대 상
만5세
소요시간
20분
생활주제
생활도구
주 제
생활도구
소 주 제
다양한 생활도구
활 동 명
무엇이 필요할까요?
활동유형
새노래부르기
영 역
음률영역
목 표
상황에 맞는 도구에 대해 알아본
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단위활동 계획안
일 시
2019년 10월 2일
대 상
만 5세 유아
소요시간
2시간
생활주제
새노래 배우기
주 제
동요 배우기
소 주 제
퐁당퐁당 배우기
활 동 명
퐁당퐁당 배우기
활동유형
새노래
영 역
음악
목 표
- 새로운 노래를 배움으로써 노래에
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새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 작성하였다. 2. 디지털을 활용한 유아, 놀이중심 단위활동 계획안을 1개 작성하였다.
II. 본 론
1. 제15장 활동중심 통합적 접근
1) 신체표현
유아는 신체표현을 하면서 즐거움과 성취감을 느낀다. 동작을 통
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새노래활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단
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새노래 활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오.
- 목 차 -
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안
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