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담론과 담론 주체의 가치관
1.소설담론과 주체
2.주체의 가치관 표출과 타자성
3.소설담론 주체와 문학문화 실천
4.문화실천과 가치관 표출 양상
Ⅲ.소설교육의 목표와 가치관의 내면화
1.소설교육과 가치관의 형성
2.가치관의 형성과 소
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담론들을 통해 어떻게 신체로부터 수많은 비밀들을 끄집어 내고자 하는가의 문제에 초점을 맞추어야 한다.
6.도(道)닦는 푸코-주체의 문제
주체가 언표적 장 속에 자리를 잡음으로써만 기능하던 지식의 고고학 시기나 주체가 전략들의 그물이
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담론들을 통해 어떻게 신체로부터 수많은 비밀들을 끄집어 내고자 하는가의 문제에 초점을 맞추어야 한다.
6.도(道)닦는 푸코-주체의 문제
주체가 언표적 장 속에 자리를 잡음으로써만 기능하던 지식의 고고학 시기나 주체가 전략들의 그물이
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stiftende Kraft argumentativer Rede)의 중심적 경험 속에 있다. 논증적 토론이라는 단어의 의미에 대해서는 "여러 상이한 참여자들이 처음에는 오직 주관적이었던 자신의 견해를 극복하고 동시에 이성적으로 동기화된 확신의 공통성에 의거하여 객관
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담론인 이성애주의는 남성/여성이라는 정형화된 주체성에 기반한 이성애와 이성애 제도만을 보편화하고 절대시하며 동성애를 비롯한 나머지의 성들을 비정상으로 분류함으로써 이성애 중심적이고 남녀 위계적인 지배질서를 공고히 하는 권
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담론을 펼칠 수 있는 담론의 주체가 되며, 이를 통해 갈등을 해소할 수 있는 가능성을 발견할 수 있다는 것을 의미한다.
셋째, 모든 판단과 행동에 관련하여 책임의 원리를 정립할 수 있다. 플라톤은 윤회론에서 개인의 행동에 대한 책임을 한
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주체를 억압하는 담론으로 그를 ‘골방’으로 밀어 넣는다. 87년 문화가 ‘따로 없’던 시절에 진실을 보기 위한 노력이 있기도 했지만, ‘민머리’로 대표되던 거대한 억압에 ‘경기를 일으킬’ 정도로 소극적 일 수밖에 없었다. 거대한 문
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담론과 신비평」, 『현대 비평과 이론 10호, 한신문화사.
정정순(1997), 시 담론의 이데올로기성에 관한 연구, 서울대 대학원 석사학위논 문.
정정현(1999), 현대시 교육의 실태와 수업모형 연구, 숙명여대 교육대학원 석사 학위논문.
정종석(2000),
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주체성을 가지고 그러면서 공공영역을 통한 의사소통의 과정을 순조롭게 내부화하느냐에 달려 있다.
Ⅶ. 결 론
향후 우리의 도시시민사회가 나갈 길은 분열과 대립성으로 이어지는 도시의 갈등을 봉합과 합의성으로 만들어내는 데로 열어 놓
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담론과정이 이루어질 때 보다 만족스럽게 이루어질 수 있다. 지역주민들이 의사결정과정에 영향력을 발휘할 수 있고 주민들 스스로가 지역발전에 있어 책임감 있는 주체로 굳건히 설 수 있을 때 주민투표제도가 정책결정과정에서 실질적인
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주체성의 위기 또는 재구성 가능성을 탐색한다.
- 인간-기계 상호작용 시대의 새로운 철학적 인간상에 대한 개념화를 시도한다.
● 연구 방법
주요 철학자들의 기술철학 담론을 중심으로 이론적 분석을 수행합니다. 하버마스의 『의사소통 행
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