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당뇨병
디지털 청년 의사
조선일보 & chosun.com
http://www.dangyo.pe.kr/lecture/lecture26.-우리나라 당뇨병관리의 실태 Ⅰ. 서론
1. 당뇨의 정의
2. 당뇨의 원인
3. 당뇨의 진단
3. 당뇨합병증
Ⅱ. 당뇨병보건교육계획안
(프리시드-프로시드모형
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당뇨 운동 지침서, 광림북하우스, 2011.
정미경, 당뇨병 환자의 영양상담에 따른 지식 및 식사요법 수행도 개선 효과, 영남대학교 환경보건대학원, 2014.
유형준 저, 당뇨병 교육, 의학출판사, 2013.
김지연, 당뇨병성 신증의 식사요법, 대한당뇨병
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당뇨 합병증 사례와 환자 교육
-합병증 사례-
52세 남성으로 제2형 당뇨병으로 경구약과 인슐린 요법을 병행 하고 있다. 하지만 저혈당, 고혈당 등 혈당 조절이 안 되고 있다. 비만이다. 약간의 시력장애를 보이고 있다.
1-1.환자 교육 내용
1) 인
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안에서 곡류군, 어육류군, 채소군, 지방군, 우유군, 과일군의 6가지 식품군을 골고루 섭취하는 것을 말한다. 이와 함께 당뇨 합병증 환자는 규칙적으로 식사하는 교육이 필요하다. 정상적인 혈당조절을 위해 식사시간 및 식사량을 항상 규칙적
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교육한다. 신체적 및 심리적 상태가 나쁜 날에는 일상적인 약물 요법을 지도해서는 안 된다. 인슐린 필요량이 오히려 증가하는 경우가 많은데도 인슐린의 중지나 큰 폭의 감량은 케톤산증의 위험을 높인다.
당뇨병은 완치할 수는 없지만 조
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당뇨병, 한국자동차공학회, 2004
김혜진, 당뇨병 환자에서 저혈당의 역학, 대한당뇨병학회, 2008
박철영, 당뇨병 약물요법과 체중, 임상내과, 2009
송오금, 당뇨병 식사요법 교육의 실제이론, 대한영양사협회, 1991
안근희, 당뇨병 운동요법의 교육
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당뇨병
2) 제 2형 - 비인슐린 의존형 당뇨병
5. 치료 및 중재
1) 약물 치료
2) 인슐린 치료
3) 식이 요법
4) 운동 요법
6. 합병증 및 간호
1) 급성 합병증
2) 만성 합병증
7. 당뇨병 합병증 환자의 교육 및 평가
1) 사례
2) 교육
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교육 후 설문을 통해 평가한다.
자가 관리 효능감: 혈당 관리에 대한 자신감과 적극성이 증가하였는지 면담 및 자가 보고 설문(예: 당뇨병 자가 관리 효능감 척도)을 통해 평가한다.
합병증 예방 실천: 정기적인 합병증 검진(안과, 신장, 발 검
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안 된다. 발톱이 살을 파고드는 분은 병원에서 치료받도록 한다.
⑤ 교육방법의 이유
당뇨병성 발의 합병증은 조기에 신속하게 치료하지 않았을 때는 심각한 손상과 심지어는 다리절단의 요인이 될 수 있다. 그러나 대부분의 당뇨병과 관련된
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안을 다음 교육 내용에 포함해 가면서 당뇨에 관한 이해도를 높이고 당뇨관리에 대한 지식과 수행의 노력을 증가 시켜야 할 것이다. 당뇨병 관리에 필수적인 가족들의 지지를 도모하였으면 육 개월 후에는 함께 시작한 가족들과의 평가가 있
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