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사람이 조각가가 되어 자신이 원하는 가족의 모습을 조각하게 한다.
⑥ 6단계 - 조각을 만드는 단계이다.
만들 사람이 정해지면 가족 앞에 서게 한 후 “지금부터 가족은 진흙덩어리입니다. 가족의 몸이나 얼굴을 맘대로 움직여서 당신이 생
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사람들과 어
떤 모습으로 있는지 내가 바라는 나의 모습을 사진 한 장으로 상상하게 한다. 그리
고 미래의 사진 한 장면을 실제 집단원들의 도움을 얻어 상황극처럼 만들어 본다.
예를들어, 1년 뒤에 크리스마스 날 화목한 가족의 모습을 상상
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사람을 좋아하고 편안하게 해줄 것.(핵심 메시
지2, 3분 소요)
- 대중에게 가장 많이 듣는 질문, “어떻게 하면 웃길 수 있나요?”
그 방법 알면 내가 이렇게 방송에서 기죽어 있겠나.(자기 노출)
- 그런데, 사람을 웃기는 가장 좋은 방법은 자신
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그런 기분이 사라진다.
< 결과 >
일반군(20-39)
당신은 평균 온라인 사용자이다. 당신은 인터넷상에서 다소간의 시간을 보내고 있지만 당신 스스로가 사용량을 조절할 수 있다.
위험군(40-69)
당신은 종종 인터넷 사용에 있어 문제를 경험한
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그런데 히딩크 감독님은 아무도 알아주지 않는 여드름투성이 어린선수의 마음을 읽고 있기라도 한 듯 ‘정신력이 훌륭하다’는 칭찬을 해주셨던 것이다. 그 말은 다른 사람이 열 번 스무 번 축구의 천재다. 신동이다 하는 소리를 듣는 것보다
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사람이라는 것이었다. 물론 내가 도덕적으로 완벽한 사람이라고 생각하지는 않았지만 그래도 중상위 단계정도는 될 줄 알았는데 실상은 그것이 아니었다. 그런 점에서 개인적으로 반성도 많이 됐다. 그리고 내가 윤리학에 대해 너무나도 무
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그런 행동을 취했다고 생각할 수 있나? 만약 그렇다면 이 작품을 일종의 성장소설, 교양소설로 볼 수 있을 것인가?
만약 그렇지 않다면 월튼의 행동을 통해 작품이 전달하려는 의미는 무엇일까?
4.1.2. 작품은 제목에서 프랑켄슈타인을 근대의
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그런 방법도 있겠구나. 또 다른 방법은 없을까?
- 이야기 나누기를 바탕으로, 유괴상황이 일어났을 때 어떻게 대처해야할 지 역할극을 통해 몸소 익힌다.
T : 우리 기린반이 직접 낯선 사람과 아동이 되어 역할극을 해봐요.
T : 낯선 사람이 다가
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있나 살펴볼 수 있는’ 장소이 기도 하다. 우리들은 불안함과 충동을 벗어나서 평안을 얻기 위해 고독하게 홀로 있을 수 있도록 배워야 한다.
이 모든 것들을 위해서 우리는 시간을 내어야 한다. 역사가 윌 듀란트는 “서두르는 사람은 제대
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사람들 안에서는 구토를 성공하게 되면 이제 거식증에 제대로 걸린 것에 대한 기쁨을 함께 나누고 그리고 거식증에 걸리기 위한 지침서 또한 있다. 걸리고 싶어 하는 사람들에게 어떻게 하면 걸리게 된다. 라는 것도 알려주면서 거식증에 대
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