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사람들이 까페를 떠났지만 전기불에 만들어진 나무의 그림자속에 앉아 있는 한 노인만은 예외였다.
In the daytime the street was dusty, but at night the dew settled the dust and the old man liked to sit late because he was deaf and now at night it was quiet and he felt the difference.
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당신들의 노력에 의해 이뤄진다는 것을. 일한 만큼 대가를 받기 원하는 이 단순한 심리를 이해하는 어른들이 점차 늘어나는 세상이 되었으면 좋겠다. 조금의 칭찬과 약간의 격려가 뒷받침 된 존중과 인정이 사람을 바꾸고 더 나아가 세상을
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당신은 그것을 얻을 수도 있다.)
6. Don\'t let adverse facts stand in the way of a good decision.
(좋은 결정을 내리는데 불리한 사실들이 방해를 하지 않도록 하라.)
7. You can\'t make someone else\'s choices. You shouldn\'t let someone else make yours.
(다른 사람의 선택을 대
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있나요?
□ 온라인 쇼핑을 더 자주 이용할 것이다
□ 오프라인 쇼핑을 더 선호하게 될 것이다
□ 두 방식 모두 유지할 것이다
□ 잘 모르겠다
4. 참고문헌
배규한, 이기채(2017). 통계조사방법론. 한국방송통신대학교출판문화원.
김영천, 김기현
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사람이 전등도 만들고 기차도 만들었대. 라고 말한다. 교사가 OO는 에디슨에 대해 잘 알고 있네요. 혹시 에디슨한테 하고 싶은 말이 있나요? 라고 묻자 에디슨이 전등을 만들어줘서 고맙다고 하고 싶어요.라고 대답한다. 교사가 어떻게 전달하
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당신은 그것을 얻을 수도 있다.)
6. Don\'t let adverse facts stand in the way of a good decision.
(좋은 결정을 내리는데 불리한 사실들이 방해를 하지 않도록 하라.)
7. You can\'t make someone else\'s choices. You shouldn\'t let someone else make yours.
(다른 사람의 선택을 대
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당신의 직장 생활에 대해서 주변 사람들은 어떻게 평가하나요?” 클라이언트 :“모두가 긍정적이라고 평가합니다” 사회복지사: “긍정적이라고요?”클라이언트 :“긍정적이라는 것이 늘 그런 것만은 아닌 거 같습니다” 라고 자기 생각에
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사람을 방문하는 것,
꽃 한 묶음을 선물하는 것,
필요한 이에게 빨래를 해주는 것,
집안 청소를 해주는 것―
이 모두는 매우 작고 하찮은 일들이지요. 그러나 여러분과 내가 계속해야할 소박한 일들입니다. 거창한 일들을 할 수 있는 이들은
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사람들 앞에서 이것저것 물어보니까 지기 싫어하는 청소년 특유의 마음 있잖아요? 그런 게 있나 봐요. 그래서 더 퉁명스럽게 대답하기도 하고 그러면 또 그게 그 학생에게 나쁘게 작용한단 말이에요. 또 배심원단으로 나온 학생들이 비슷한
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2-ⅱ) 외국의 대표적인 문화재
2-ⅲ) 세계유산 (World Heritage)
3) 외국의 문화재 보존 정책
4) 우리나라는 어떻게 보존되어지고 있나?
3. 결론 문화재의 중요성
국가가 해야 할 일
국민이 해야 할 일
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