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문제점
3. 내용
1) 영역별 진단결과
2) 교과영역별 진단결과
3) 교과영역별 진단정보
4) 교과별 내용 영역 진단 정보
Ⅵ. 학업성취도의 향상사례
1. 학업성취도 향상 전략
1) 개념도 지도 과정 선정 및 과정별 개념도 작성지 구안
2) 개념도
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육학개론, 한국방송통신대학교 출판부.
- 임경옥(2017), 특수교육학개론, 학지사.
- 강귀숙(2014), 정서행동장애아동 부모의 통합적 치료 경험에 관한 연구, 중앙대학교 사회개발대학원.
- 전재륵(2011), 정서 및 행동장애 아동을 위한 모래놀이치료
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방법..............................................24
1. 연구대상......................................24
2. 연구방법............................................25
Ⅳ. 사례연구...........................................26
Ⅴ. 주5일 수업제의 문제점, 그리고 대안.....................3
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1)추측 전략
2)어휘 대치 전략
3)협동 전략
4)회피 전략
7. 교사의 피드백
1)피드백의 중요성과 방법
2)오류수정
8. 학습자 변인에 따른 말하기 교수법
1)등급별 말하기 교수법
2)그 외 학습자 변인
9. 한국어 말하기 교재
10. 결 론
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대학원 논문
이윤정(2007)「다중지능이론에 기초한 다상징적 교수·학습 방법이 학생의 자아개념에 미치는 효과」대구교육대학교 교육대학원 논문
김인영(2003)「다중지능이론을 적용한 음악과 교수학습 지도방안 연구」부산교육대 교육대
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문제
1) 평균수명의 증가로 인한 노인인구의 증가 및 부양인구 감소 문제
2) 노인빈곤 문제
3) 노인 의료 문제
4) 노인 고독과 소외의 문제
5) 노인학대 문제
6) 황혼이혼의 문제
7) 노인자살의 문제
6. 노령화사회가 가져다 줄 사회적 문제
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대학원
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=f553c6a08c811231ffe0bdc3ef48d419 1.
자연주의교육, 프래그머티즘교육, 진보주의 중에서 주목할만한 교육적인 의미와 문제점
2.
앞서 작성한 걸 토대로 해서 "지금, 여기,
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학원폭력, 하나의학사
최일섭 외(2006) 사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
서미숙, 청소년 학교폭력에 결정요인에 관한 연구, 광주여대 사회복지대학원, 20
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자기 효능감을 중심으로, 김지연, 학위논문(석사)-- 동국대학교 문화예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전
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대학원. 2008
송명자(2011), 학원폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동 / 부산광역시 아동청소년회관 아동과 청소년 제16집 / 부산: 현대문화사
조화정(2010), 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문
윤재원, “학
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