|
대학교
Otto Peters(2000) .원격 교육학 개론. 교육 과학사
Michael G. Moore & Greg Kearsley(1998). 원격 교육의 이해와 적용. 교육과학사 ▶ 연구제목
▶ 연구의 필요성:
▶ 연구방향:
▶ 연구문제:
▶ 이론적 배경:
(1) 용어 및 개념 정의
(2) 국
|
|
|
대구가톨릭대학교(2008)
「대학입학사정관제 지침서 개발 연구」한국대학교육협의회(2008)
「대입전형 자율화 시대의 입학사정관제 정착 방향」남보우, 단국대학교 (2008)
「입학사정관제 길라잡이」교육과학기술부(2009)
「입학사정관제 성공
|
|
|
자기 위치에서 맡은 바 책임을 다하고 노력하는 각오로써 입사가 허락되기를 희망합니다. Ⅰ. 자기소개서(자소서) 작성시 유의점
1. 기본적인 내용을 필수적으로 포함
2. 객관적인 서술
3. 모든 서술이 자신을 나타내는 데 충실
4. 추상적
|
|
|
조류와 Market
2. 환경문제
3. 소비자의 변화
4. 기술문제
5. Design 계
Ⅴ. 일본의 민화(우키요에)
Ⅵ. 일본의 영화
1. 초창기~제2차 세계대전
2. 패전이후
Ⅶ. 일본의 애니메이션(만화)
Ⅷ. 일본의 도자기
Ⅸ. 일본의 다도
참고문헌
|
|
|
대구효성가톨릭대학교출판부, 1999
우에노 준, 윤동주론에 대한 다른 생각논문
이성교, 한국 현대시인 연구, 태학사, 1997
이건청, 윤동주-신념의 길과 수난의 인간상, 건국대학교출판부
정병욱, 잊지 못할 윤동주
채현주, 윤동주 시에 나타난 기
|
|
 |
자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원.
황운성(1998). 현직훈련을
|
|
|
대학교 대학원 석
사학위논문, 1999.
최성재장인협, 노인복지학, 서울대학교 출판부, pp128, 2003.
최수정, 도구개발을 통한 한국노인의 삶의 질에 관한 조사연구, 이화여자대학교
박사학위논문, 2001.
최영옥, 중년기 당뇨병 환자의 가족지지, 자기
|
|
|
자기강화 효과
Ⅲ. 가상공동체 회원의 충성도
1. 가상공동체 이용자의 특성
2. 가상공동체 충성도
Ⅳ. 사례 연구(다음커뮤니케이션)
1. 가상공동체 구축
(1) 구축 1단계(초기비용단계)
(2) 구축 2단계(네트워크효과 발
|
|
|
자기강화 효과 5
Ⅲ. 가상공동체 회원의 충성도 5
1. 가상공동체 이용자의 특성 6
2. 가상공동체 충성도 9
Ⅳ. 사례 연구(다음커뮤니케이션) 15
1. 가상공동체 구축 15
(1) 구축 1단계(초기비용단계) 16
(2) 구축 2단계(네트워크효
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, (1998).
박성신, “문화교육을 통한 일본어교육 향상 방안에 관한 연구”, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, (1996).
이영춘, “청소년의 일본대중문화 수용태도에 관한 연구”, 대구대학교 교육대학원 석
|
|
|
반도체전자공학과에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 반도체 또는 전자공학 관련 경험이나 프로젝트를 수행하며 얻은 것과 그 경험이 본인에게 준 영향을 구체적으로 기술하시오.
3. 본인이 갖춘 역량이나 강점이 대구가톨릭대학교 반도
|
|
|
전자공학 발전에 기여하고자 합니다. 이러한 자세를 바탕으로 대구가톨릭대학교 전자공학과에서 배우고 성장하여, 미래의 첨단 기술 개발에 선도적인 역할을 수행하는 인재가 되고 싶습니다. 1. 본인이 전자공학 분야에 관심을 갖게 된
|
|
|
대구가톨릭대학교 전자디스플레이공학과에서 더 깊이 연구하고 발전하는 데 큰 밑거름이 될 것이라고 확신합니다. 1. 왜 전자디스플레이공학과에 지원하게 되었는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 본인이 이 분야에서 갖춘 역량이나 경
|
|
|
성장하는 것이 목표입니다. 이러한 포부와 계획을 바탕으로, 대구가톨릭대학교 반도체전자공학과에서 신입사원으로서의 첫걸음을 내디디고 싶습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
|
|
|
자기 발전에 방해가 되지 않도록 하겠습니다. 이처럼 강점은 더욱 발전시키고, 약점은 현실적인 대처 방안으로 보완하면서 대구가톨릭대학교 식품공학과에서 학문적 역량과 인성을 함께 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 앞으로의 도전 속에
|
|
메뉴펼치기
