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대구대학교 재활과학대학원 석사학위논문
[2] 박해진(2008), 음악활동이 다문화가정 아동의 언어표현과 자기표현 향상에 미치는 효과에 대한 사례연구, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문
[3] 최경인(2010), 담누화가정 미취학 아동을 위한 전
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대구 음식소개< http://www.daegufood.go.kr/>
2. 사람들의 10味 인지도 (설문조사)
대구사람들은 대구의 공식적인 대표 먹거리 10味에 대해 얼마나 알고 있는지 계명대학교 학생을 비롯해 대구 시민들을 통하여 간단한 설문조사를 해 보았다.
대구
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과학사. p58
박미정(2004). 대안학교의 교육실태와 개선방안. 영남대학교 교육대학원
이선숙(2002). 우리나라 대안학교의 현황고 발전방향에 관한 연구. 대구카톨릭대 대학원.
전현정(1999). 대안학교에 관한 연구. 홍익대학교 교육경영관리대학원.
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대학교, KOCW 강좌, 2020
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=74d3edf73dd628df
정보통신윤리, 하태현, 우석대학교, KOCW 강좌, 2020
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=7c474c1940ead87a
대학생 인터넷윤리, 김종완, 대구대학교, KOCW 강좌, 2016
http://www.kocw.net/home/cview.do?cid=fc4
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과학사
김현주(2002). 상담 및 생활지도. 상조사
정옥분(2003). 아동발달의 이해. 학지사
여광응,조인수(1998). 행동수정 이론과 실제. 대구대학교 출판부
한재희 상담패러다임의 이론과 실제. 교육아카데미
이성진, 유효순(1988). 행동수정의 기법
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과학사(2014), p.426-434 Ⅰ 학교폭력의 사전적 정의
Ⅱ 학교폭력 실태
1. 최근 학교폭력의 특징
2. 학교폭력의 사례
Ⅲ 학교폭력 감소 방안
1. 예방교육
2. 도움을 요청할 수 있는 곳 마련
3. 피해 및 가해학생 재활치료
4. 사이버폭
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과학에서 바라본 아동교육. 서울: 반디출판사.
Steiner, Rudolf (1977). Rudolf Steiner: An Autobiography. New York:
Rudolf Sterner Publications. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구문제 및 방법
Ⅱ. 슈타이너와 발도르프
1. 슈타이너의 인간관과
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대학교 한국문화연구원
이주용 역(1990) / 학습장애의 심리학, 인간발달복지연구소 씨리즈 13, 서울 중앙적성출판사
조안나(1999) / 협동학습이 정신지체아의 학업성취 자아개념 및 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 박사학위
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대구가톨 릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박용순 저(1998), 「사회복지개론」, 서울 : 학지사
최승희. 2004. “사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”. 『사회과학연구』 제 8집.
이현주(2000), “사회복지전문직 종사자
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대구가톨 릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박용순 저(1998), 「사회복지개론」, 서울 : 학지사
최승희. 2004. “사회복지실천에서 클라이언트의 자기결정에 관한 고찰”. 『사회과학연구』 제 8집.
이현주(2000), “사회복지전문직 종사자
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