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과학사.
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이수현. (2019). 생활지도와 윤리적 상담의 중요성. 부산: 동아대학교 출판부.
윤지영. (2021). 학교상담에서의 비밀유지와 윤리적 딜레마. 서울: 한양대학교 출판부. 1. 서론
2.
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대구대학교 대학원.
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김영태, & 김화수. (2006). 단순언어장애 아동의 읽기특성 변인. 언어청각장애 연구.
김영
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동물분류학(2002), 한국동물분류학회, 집현사
송해범·조익환(2002), 동물과 환경, 대구대학교 출판부
이종욱·김창환·문태영(1993), 동물계통분류학, 출판사 형설
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대구가톨릭대학교
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- 이태동 외 4명(2000), 객체 상태 기반 실시간 객체지향 시뮬레이션, 한국정보과학회
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과학사
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이태영 편(1980), 최신 특수교육의 원리, 대구 : 대구대학교 출판부
이효자 외(1996), 특수교육요구학생 진로교육 강화방안, 국립특
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과학사, 2000
천병기, 방송 학습 지도의 원리, 대구 : 영남대학교출판부, 1993
한현규, 학교폭력억제를 위한 생활지도방안 연구, 석사학위논문, 국민대학교, 1996
한국산업안전공단, 학교안전·보건교육 체계화 및 학교 안전관리 지침, 1997
황응연
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과학사.
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김동훈(2004). 아동의 권리에 관한 연구. 석사학위 논문, 서울대학교 대학원.
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대구대학교
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◎ 이종각, 새로운 교육사회학총론, 동문사
◎ 정병기(1998), 초등 사회과 교육의 이론과 실제, 교육과학사
◎ 한국부잔센
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대학교
◇ 재정경제부 경제홍보기획단(2001), 최근의 고용동향과 고용안정대책, 한국개발연구원
◇ 정철영(2000), 직업기초능력 강화방안, 교육과학기술부
◇ 한국세제연구회(1998), 벤처기업 그 지원대책 프로그램 상설 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고용
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대구대학교출판부
이용남 지음, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
이유훈·김형일, 개별화 교육계획의 구안과 실행, 교육과학사
허승희(1998), 개별화수업
허혜경(1996), 개별화 수업에 있어서 교사의 역할, 교육과정연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개
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