|
대구광역시교육청, 2002
◎ 열린교육학회, 열린수업 모형탐구, 서울 : 열린교실, 1998
◎ 주영흠·박진규·오만록 공저, 신세대를 위한 교육학 개론, 학지사
◎ 토니부잔, 마인드맵 북, 평범사 Ⅰ. 마인드맵의 원리와 효과
1. 마인드맵의 원리
|
|
|
대구광역시교육청(2000) : 정보기술의 효율적 활용 교육전문직 연수교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 정의
Ⅲ. 교육정보화의 기반 구축
1. 학생실습실용?교원용 PC 보급
2. 초?중등학교 학내전산망 구축
Ⅳ. 교육정보화의 실태
1. Hardwar
|
|
|
대구광역시교육청
- 손인수(1987), 가훈은 한 가정의 윤리적 교훈, 법제처
- 정진홍(2009), 정직한 인식과 열린 상상력, 한신인문학연구소
- 제라드 니렌버그 저, 마도경 역(2007), 실수 성공으로 가는 교훈, 현대미디어
- 필립 체스터필드 저, 전형욱
|
|
|
시그마프레스, 2000
강순희, 과학교육 연구의 세계적인 최신 동향, 화학교육, 1991
박승재·조희형, 과학학습지도, 교육과학사, 1995
정일교, 교수 학습과정과 창의력 지도, 대구광역시교육청 2002 장학자료 초(102) 창의력 개발과 교육, 2002
한국초등
|
|
|
시대의 인간문제, 한국동양철학회 편, 서울 : 현암사, 1994
◎ 대구광역시교육청, 정보기술활용 교수·학습방법 연수회, 1999
◎ 박성익, 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향과 과제, 서울 : 멀티미디어교육지원
|
|
|
대도시의 성장관리를 위하여 부산·대구·광주·대전을 분담기능에 따라 육성하고, 업무단지를 조성하도록 하는 것이다. 신도시는 신산업지대·국민여가지대, 간선교통망·주택단지·환경보전 등과 연계하여 개발한다. 기간 중 도시화율은 성
|
|
|
교통수단, 문화 활동, 여가 관련 Ⅰ. 이론적 배경
1. 청소년 우대제도의 개념
1) 청소년우대의 목적
2) 청소년우대의 대상
3) 청소년우대의 내용과 방법
4) 청소년우대의 시행기관
2. 청소년 우대제도의 도입 배경
3. 청소년복지정책과 청
|
|
|
시 발달
<11> 도시 구조와 대도시권
<12> 도시 계획과 재개발
<13> 지역 개발과 공간 불평등
<14> 자원의 의미와 자원 문제
<15> 농업의 변화와 농촌 문제
<16> 공업 발달과 지역 변화
<17> 교통?통신의 발달과 서비스업의 변화
<18> 인구 분포와 인
|
|
|
시합니다.
9. 교육 과학 연구원의 환경이 바뀌었습니다. 우리 봉사자회에서는 봉사자 상담실과 소강의실 두 곳을 사용하게 되었습니다. 이사와 청소에 수고하신 선생님들께 특별히 감사드립니다.
대구광역시교육청 제25기 학생상담자원봉사
|
|
|
시청자의 신인도를 바탕으로 다양한 매체와 확보된 다방면의 전문 인력이 개발한 특화된 프로그램으로 평생교육적 기능과 효과를 제고하고 있다. 물론 이들 대중매체가 운영하는 평생교육은 우선적으로 그들의 이미지 고양과 서비스 강화
|
|
메뉴펼치기
