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구술성 연구 -채만식의 태평천하를 중심으로->, 단국대학교 동양학연구소, 동양 학, 2001
유철상, <식민지 대 지주의 몰락 과정과 풍자의 기법-채만식의 태평천하론>, 한국비교문학회, 비교문 학, 2005
박승민, <이광수 장편소설 고찰 : 무
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입시험법을 이용한 비압흔관찰 브리넬 경도 평가, 대한기계학회, 2004
방건웅, 브리넬 경도 표준 시험기 및 압입자국 자동 측정 장치의 장기 안정도 평가와 최적 시험조건에 관한 연구, 한국열처리공학회, 2000
주 제인, 이 철구, 기계공학실험,
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대구대, 2004
- 김재인외, “성평등정책론”, 교육과학사, 2007
- 성지혜외, “대구형 여성일자리 창출 및 지원방안”, 대구여성가족재단, 2015
- 손성일, “프로모션 웹 사이트의 지각된 혜택과 개인정보유형이 참여도에 미치는 영향”, 홍익대, 20
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입시교실 (http://www.mulbae.net/)
- 김동근의 텀즈 (http://www.terms.co.kr/)
- 네이버 백과사전 두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com (http://100.naver.com/)
- 성균관 대학교 물리학과 홈페이지 (http://physics.skku.ac.kr/)
- 이공학도를 위한 물리학 실험, 성균관대학교 출
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다양한 학습결과는 한가지의 적절성만으로 모든 학생들에게 각자가 기대하는 성취목표를 충족시켜 줄 수 없다. 어떤 학습자는 자신의 능력감 때문에 환경을 지배하기 위하여 동기화 될 수도 있다. 또한 일부의 학생들은 사람들과 상호작용을
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동기부여 방안
1) 태권도 심사 과정에 대한 응시자들의 의견 수렴
2) 공격적인 태권도를 지향하는 태권도 심사 기준 마련
3) 면접을 통한 승품·단 심사 도입
4) 무분별한 품·단증 발급 제한
5) 태권도 심사 기준의 명확화
6) 연령별 심사
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면접에 대한 준비
3.3. 상담신청서로부터의 자료
3.4. 내담자 행동에 관한 자료
3.5. 내담자의 상담 경험
Ⅱ. 상담과 상담가의 역할
1. 상담의 의미
2. 용어상의 문제
3. 생활지도 및 심리치료와의 차이
4. 내담자의 특징과 상담
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Ⅵ. 일본의 대학원교육개혁
1. 대학원 중심 연구과 편제의 명확화
2. 대학원 교원조직·교육과정에 대한 개혁
3. 고도전문직업인 양성에 중점을 두는 대학원 개혁
Ⅶ. 일본의 토요휴업일
Ⅷ. 일본의 교육권문제
참고문헌
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대학원 사회복지학과, p21-22
- 송효진 (2007). 서비스가치관점에서의 장애인복지정보서비스 수용도 연구. 한국지역정보화학회지. 10(2):31-61
- 이중섭 (2009). 장애인복지서비스의 인지에 영향을 미치는 요인에 관한연구. 한국사회복지행정학, 11(2):7
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대학원 이복우, 1998
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2. 군대조직의 구조적 특성에 관한 연구, 국방연구 민진, 2010
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3. 육군 신세대 병사 군 복무 동기부여 방안, 경북대학교 행정대학원 임영봉, 2007
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