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학교상담과 생활지도, 학지사 문용린(1999) 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구 손승현(1998) 다중지능이론에 기초한 수업활동이 초등학교 학생의 학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문 이영재(199
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서 수행된 연구들도 교사-학생의 관계가 초기 청소년들의 학업성취 및 학교적응, 행동적 문제 등에 매우 유의미한 영향을 미친다는 점을 밝히고 있다. 김종백과 탁현주(2011)가 서울지역 초등학생을 대상으로 수행한 연구결과에 의하면 교사의
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서울대학교 사범대학 교육연구소, 한국교육심리검사총람, 프레스빌, 1997. ● 강봉규 외, 교육심리학원론, 교육출판사, 2005. ● 김동일, 학지사, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램. ● 金炯泰, 학교상담의 이론과 실제, 한남대 출판부, 1990.
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담이론 알아보기, 대전 : 한남대학교 출판부, 1997 김지은·오익수, 사이버 상담을 통해 본 청소년의 세계, PC통신·인터넷 이용 및 사이버 상담에 대한 설문조사, 서울 : 한국청소년상담원, 1999 대한카운슬러협회, 상담의 이론과 실제, 중앙적성
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서원 이영주(2006)「한국가족의 구조변화와 대응방안」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문 이정화,한경혜(2008)「농촌 조손가족의 세대관계와 손자녀 양육 조모의 심리적 복지」한국노년학 Vol28 이학정(2003)「초등학교정상아동가
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담 교사의 위상 제고 진로상담교사의 위상을 높여줌으로써 상담활동을 제대로 수행할 수 있도록 해야 할 것이다. 그러기 위해서는 진로상담교사의 직급을 상향조정하고, 업무에 따른 특별 수당과 연구비를 지급하고, 또 학교의 모든 진로지
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plan.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=128&) 도서 :학교폭력대책의 올바른방향과 법률적 과제     (2005년 1월 10일/국회 좋은교육연구회) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 종류 3. 학교폭력의
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학교 석사학위논문, 2002 차종환·김용현·장봉수 : 신세대를 위한 통일이야기, 예가, 2004 추병완 : 통일교육, 하우출판사, 2002 통일부 : 통일교육 기본지침서, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사이버세대의 통일의식 1. 사이버세대는 통일에 대하여 어떤
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서남대학교 대학원 박사학위논문 김진훈(2006)「학교폭력에 대한 학부모의 인식에 관한 연구」명지대학교 사회복지대학원 석사학위논문 박송지(2010)「중학생대상 학교폭력 예방교육이 학교폭력태도 변화에 미치는 영향」원광대학교 상담
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대학원. ㆍ 신현우(2006), ‘현실요법 집단상담 프로그램이 노인들의 정신건강에 미치는 효과’, 계명대 대학원. ㆍ 유재호(2007), ‘노인자살의 원인과 자살 예방을 위한 연구’, 호서대 벤처전문대학원. ㆍ 한수정(2006), ‘노안우울증의 영향요
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