|
1. 대상 영속성의 개념
2. 대상 영속성의 특징
3. 대상영속성의 발달단계
4. 대상 영속성의 예
5. 개인의견
1. 대상 영속성의 개념
대상 영속성이란 유기체가 내면적으로 가지고 있는 지식으로서 대상이 자신의 행동이나 시각접촉과는 독립적으
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2016.03.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
되나, 볼 수 없는 공간에서 물체가 이동하면(예: 불투명한 컵에 구슬을 넣고 천을 씌워 뒤집을 경우) 정확하게 추적하지 못한다. 이러한 점은 추론능력이 요구되는 것이므로 일반적 대상영속성은 5단계에서 거의 완성된다고 할 수 있다.
* 참고
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2017.08.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대상영속성의 특징은 한 부분에 국한되어서 나타나는 것이 아니라 감각운동기 기간에 습득되는 개념이다.
2) 대상영속성의 특징
① 일반적으로 어린 영아는 대상영속성의 개념을 갖고 태어나는 것이 아니라, 인지발달에 따라 사고의 변화를
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2014.10.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
특징
2) 운동기능의 발달
3) 감각과 지각의 발달
3. 인지발달
1) 감각운동기의 사고
2) 대상영속성 개념의 발달
4. 언어발달
1) 울음
2) 옹알이
3) 한 단어 문장
4) 두 단어 문장
5. 사회정서발달
1) 정서의 발달
2)
신체적 발달 감각과 지각의 발달, 운동기능의 발달 감각운동기의 사고, 특징, 운동기능, 감각, 지각의 발달), 인지발달(감각운동기, 대상영속성), 언어발달, 사회정서발달(정서,,
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
저 | 김정민 역 | 학지사 | 2014.12.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감각운동기 사고의 특징(반사운동기~정신적표상)
2. 대상영속의 개념 및 발달과정
3. 대상영속의 실제 상황 관찰
4. 피아제 인지발달이론의 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2015.01.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|