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모델적용
1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
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2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모
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1. 내면의 분노를 도벽으로 해소하는 여학생 사례
2. Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용
3. 상담내용 한계
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획
Ⅴ. 정신역동모델의 평가 및 한계
참고문헌
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서에 나와 있는 것과 동일하고, 그렇기 때문에 학과 공부에 충실하며 지식도 많이 쌓아야 한다.
그러나 인간에 대한 이해, 존중, 상담자세, 사회복지사로서의 정체감, 윤리 또한 나 자신에 대한 이해 등이 교과서의 지식보다 더 중요하다고 생
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서대문구 가정복지과, 1995
2. 김태진, 여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
3. 박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
4. 이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
5. 전국보육교사 교육원 대학협의회, 1999
♣ 참고 사
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복지론》, 대학출판사 Ⅰ. 미혼모의 개념
Ⅱ.미혼모의 발생원인
1. 미혼모 발생원인의 이론적 관점
2. 개인적 원인
3. 가정적 원인
4. 사회적 원인
Ⅲ. 미혼모의 심리사회적 문제
1. 건강 및 의료적 문제
2. 취업문제
3. 학업문제
4.
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아동은 일반동료와 교사로부터 고립되고 있는 실정이다. 특히 특수학급 아동의 사회성 기술 결핍과 자기부정적 태도는 학년이 올라갈수록 심각해지는 양상을 보인다.
2. 필요성
경증장애아동 혹은 정서나 행동상 장애가 있는 아동들에게 특
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서 동기 내지 욕구이론을 연구하는 학자들에게 지침서가 되고 있을 정도로 가장 보편적으로 이용되고 있다.
Ⅳ. 참고자료
고동순(2002)「학교사회복지욕구에 미치는 영향요인 연구」대전대학교 대학원 석사학위논문
김은아(2011)「Maslow 이론
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복지관
www.kwf-ulsan.or.kr 화정종합사회복지관
www.civo.net 한국시민자원봉사회
www.welting.net 사랑실천인터넷세상 웰팅
www.pcvolunteer.or.kr 부천시자원봉사센터
《논문 및 서적》
부산지역 청소년 자원봉사 활성화 방안, 평택대학교, 사회개발대학원, 2
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모델.
Ⅳ. 가족치료의 개념적 도구들
제1절 가족치료 이론들이 가지고 있는 개념적 공통성
제2절 체계이론적 관점
제3절 의사소통 이론의 관점
Ⅴ. 상담사례
=> 이혼한 편모가정의 아동문제 상담.
Ⅵ. 결론
< 참고문헌 >
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