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서울: 나눔의 집.
김윤희(2005). “인터넷 중독 청소년의 정신건강 모형구축”. 중앙대학교대학원 박사학위논문.
강민주 신은경 김소아(2015). “한국 청소년들의 인터넷 사용과 심리사회적 발달 관계에 관한 연구 동향 분석”. 「청소년학연구
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학업스트레스, 자아탄력성, 사회적지지와 학교적응과의 관계 및 조절효과 탐색, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회와 청소년
2. 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제
1) 집단따돌림
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서울대학교 한국사회복지회 / 1994
청소년복지정책의 발전방향 / 사회복지 / 1993
최윤진 / 청소년문화연구의 동향과 과제 / 청소년학연구 제5권 제2호 / 한국청소년학회 / 1998
한인영 / 학교와 사회사업 / 학문사 / 1997
한국 청소년 개발원 편 / 청
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서울 성원사
임상원(1975) : 영상매체와 청소년의 일탈행위, 신문학보, 한국신문학회
이은주(2000) : 청소년비행에 대한 자아개념과 사회적 지지의 상호작용 효과, 청소년학연구
안재정(1992) : 청소년문제의 오늘과 내일, 현대목회 서울 현대문화
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청소년학회, 청소년학연구 16권
정운채(2012)「청소년수련시설의 서비스 품질이 추천 의도에 미치는 영향에 관한 연구」중앙대학교 대학원 석사학위논문
청소년수련시설협회 홈페이지 1. 청소년 수련시설의 개요
1) 청소년 수련시설 개
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서에 미치는 영향. 청소년학연구.
김윤남(2001). Holland 진로 집단 상담이 학업중단 청소년의 진로발달에 미치는 영향. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진로선택이론
1) Parsons의 특성-요인 이론
2) Roe의 욕구이론
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서, 1995.
이대식, 국내 뮤직비디오 표현양식에서의 선정성 및 폭력성에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문, 미간행, 2003.
현경석,「영상매체와 청소년의 윤리문제」,『사회적 환경과 생명 - 대중매체가 청소년의 윤리에 미
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청소년학연구》제5권 제3호.
남미애. 2001. \"청소년의 매춘에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.\"《청소년학 연구》 제8권 제1호. 한국청소년학회.
문인숙 외. 1985. 《임상사회복지학》집문당.
보건복지부. 1999. 선도보호시설 백서.
박광배. 2000.
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계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
1. 강화의 개념
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
1) 계속적 강화의 유용성
2) 간헐적 강화의 유용성
3. 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명
1) 고정간격강화계획
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계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
1. 강화의 개념
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
1) 계속적 강화의 유용성
2) 간헐적 강화의 유용성
3. 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명
1) 고정간격 강화계획
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