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교과용 도서 및 교육자료의 선정에 관한 사항 ⑤정규학습시간 종료 후 또는 방학기간 중의 교육활동 및 수련활동 사항 ⑥초빙교원의 추천에 관한 사항 ⑦학교운영비의 조성운영 및 사용에 관한 사항 ⑧학교급식에 관한 사항 ⑨대학입학 전형
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교장은 수업지도자로서의 역할을 충분히 발휘하여 학교의 학습풍토를 전환시켜 수업의 효과를 증진시키는데 기여하여야 한다고 하였다. 이렇게 학교학습풍토의 개념을 종합적으로 나타내보면 학교의 조직적, 환경적, 인성적요 인에 관련된
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학 교 출판부, 2000. 조한필, [우리나라 건설 프로젝트 파이낸스에 있어서의 RISK 관리에 관한 연구], 고려대학교 석사학위논문, 1999. 한국금융연구원, [프로젝트 금융 투자회사법(가칭)제정 추진방향], 2001. 한국은행, [프로젝트 파이낸싱 금융기
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학생들은 학생 수가 적어 사회성 형성에 부정적일 뿐만 아니라 도시지역의 학생과 비교하여 학력격차가 심화되고 있다는 점 등을 내세우고 있다. 제한된 교육재정의 여건 하에서 이러한 문제점을 극복할 수 있는 대안으로 소규모 학교의 통
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교육정도 (단위: %) 교육정도 남자 여자 계 미취학 1.7 1.6 1.7 무학 12.1 36.6 21.5 초등학교 29.3 31.2 30.1 중학교 16.1 11.1 14.2 고등학교 29.5 15.3 24.1 전문대 2.3 1.2 1.9 대학 8.9 3.0 6.6 계 100.0 100.0 100.0 (자료: 한국보건사회연구원, 2000년도 장애인실태조사) <
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방법, 시그마프레스 이현철 외(2013) 통합연구방법론, 아카데미프레스 성태제 외(2007) 연구방법론, 학지사 채국묵(2003) 사회복지조사방법론, 양서원 김영종(2007) 사회복지조사론-이해와 활용, 학지사 김영천(1997) 네 학교 이야기: 한국초등학교
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1-4 사회문제로서의 문제 2. 인터넷 중독의 원인 3. 인터넷 중독에 대한 현행 사회 정책 및 프로그램 4. 인터넷 중독에 대한 해결책 및 대안 5. 인터넷 중독 해결을 위한 사회복지 자원에서의 전략 6. 인터뷰 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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교육적 반응 및 윤리 교육적 반응에 미치는 교육적 효과를 검증하는데 비중을 두었다. 또 영어 교육에 있어서 문학작품활용의 중요성을 되짚어보고 이러한 문학작품을 초등학교 학생들에게 쉽고 재미있게 지도할 수 잇는 방법을 생각해보고
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교육대학원, 석사 박난아. 중학교 생활국어 쓰기 단원 지도 방안 연구 / 2004, 단국대 교육대학원, 석사 손우정, 과정 중심 쓰기 교육 방법 연구: 중학교 1학년 생활 국어를 중심으로 , 석사학위 논문. 성신여대 교육 대학원. 2003 이재승, 과정 중
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종류 1. 비네 검사 2. 웩슬러 검사 3. 유아용 지능검사 4. 적성검사 및 학력검사 IV. 지능발달에 영향을 주는 조건들 1. 유전 요인 2. 환경 요인 1) 가정환경 2) 학교환경 3) 문화 요인 4) 성차 5) 인종차 V. 지능과 창의성
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