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문제점을 보완한 자료의 활용과 전문 용어 설명의 난해함과 모호성을 탈피하기 위한 나름의 방법도 제시해 보았다. 또한, 교과서에 실린 텍스트도 비평을 위한 하나의 자료이니 만큼 그 텍스트의 세부적 내용 이해에 중점을 두기 보다는, 비
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대우보고서」
장영광, 2005, 「제2판 경영분석」, 무역경영사
최명수, 2003, 「뒤집어보는 경제 회계 부정 이야기」, 굿 인포메이션
LG주간경제, 2000, 「부채비율 200% 이후 기업의 재무전략」
황선웅, 2004, 「재무관리」, 문영사
동아그룹, 동아그
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대우의 경우 인수 후 그전보다 GM이라는 거대 자동차 그룹의 산하에서 더욱 세계적인 브랜드로 편입된 이상 더 경쟁력 있게 되기를 바란다.\"운명을 받아들이는 것은 선택할 수 없는 거지만, 받아들이고 나서 살아갈 방법은 자기가 택하는 것
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대우)의 현황
1. ‘계엄’ 방불케 하는 부평 일대
2. 4주 동안 671명 연행…모든 집회 원천봉쇄
3. 노동자에게 인권은 없었다
4. 부상자 현황
Ⅵ. 쉐보레(대우자동차, GM대우)의 매각협상
Ⅶ. 쉐보레(대우자동차, GM대우)의 기업문화
Ⅷ. 쉐
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예의 있고 부드러운 말이 되는 것이다.
참고문헌
- 김진희(2001), 초등학교 아동의 대우법 지도 방안 연구
- 성기철(1987), 현대국어 대우법, 국어생활, 여름호
- 이윤하(2001), 현대국어의 대우법 연구, 도서출판 역락
- 이주행, 한국어 문법(월인),
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대우는 현재 그룹의 해체로 인해 적극적인 글로벌 광고전략을 실행하고 있지 못하고 있다. 또한 효과가 가장 큰 TV 광고는 예산의 문제로 활성화되지 않고, 대체 매체인 인쇄광고나 야립간판을 주로 활용하고 있다. 그러나 효과는 비용에 비해
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학생의 자기 존중감의 관계
1. 부적응 학생의 낮은 포부수준과 자아존중감에 대한 생활지도의 현실적 필요성
2. 교사의 기대주순이 학생의 자아존중감을 높여줄 수 있는가.
사례1.사례2.
Ⅴ. 결론 및 시사점
※ 참고문헌
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예. 불평등, 일탈, 사회화.. 등등 수업시간에 다루어진 주제라면 어떤 주제도 자기 삶에 상관없음) 그것을 토대로 지금까지 살아온 자기 생애의 일면을 정리해 보시오.
내가 대한민국에 태어났을 때의 사회상 & 시대상은 어떠했는가?
지금
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합격자는 다음과 같이 전했습니다:
“첫 질문은 자기소개였고, 이후 ‘왜 이 기관인지’, ‘우리 기관이 하는 일 아는가?’, ‘지원한 직무에서 예상되는 어려움은?’과 같은 질문들이 이어졌습니다. 답변 중에 한 위원이 '그러면 이런 상황
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국제적인 비지니스로 인하여 외국에 진출할 경우 자기 회사의 사업계획서나 회사 소개서가 필요하다. 이를 충족하게 하기 위해 사업계획서를 영문으로 표준폼을 만들어 보았다. 회사마다 경우는 다르겠지만 기본적인 내용을 충실하게 예를
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