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교육대학원 [2012] 유아교육론 2024년 1학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성하시오.
1-1. 유아교사의 역할 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할
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근거한 만 5세 아에게 가장 효과적일 거 같은 교육활동
1) 만 5세 아에게 가장 효과적일 거 같은 교육활동 - 자기주도적학습법
2) 자기주도 학습이란
3) 만 5세 아에게 자기주도 학습이 효과적인 이유
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동의 부모를 대상으로 아동의 섭취 문제를 조사한 결과 조사 대상의 40%가 자녀의 편식 문제로 고민하고 있었으며, 박소현(2009)의 연구에서도 학부모를 대상으로 자녀에게 필요한 영양교육을 조사한 결과 편식이 38%로 높게 나타나 유아의 편
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아정책연구소.
김소현 (2022). 유아의 디지털 미디어 활동과 의사소통능력 및 부모의 디지털미디어 지도방식의 관계. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
강소영. (2020). 유아의 유튜브 시청 실태 및 유튜브 시청현황에 따른 자기조절력의 차
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자기 자신에게 맞는 환경을 창조해 낸다. 아이들의 거침없는 웃음소리와 숨소리가 고스란히 전해질 때 교사들은 일에 보람을 느끼고 어려움을 극복하는 힘을 얻는다. 놀이는 단순한 유희가 아니라 유아에게는 교육의 한 방편이고 생활의 방
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교육학연구.
-안연희. (2009). 프로젝트 접근법의 활용. 서울 : 다음세대.
-안미영 (2006). 프로젝트 접근법이 유아의 상호작용에 미치는 효과. 석사학위 논문 : 숙명여자대학교 교육대학원.
- 최미자 (2003). 주제 접근방법의 사례연구. 석사학위
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교육학연구.
-안연희. (2009). 프로젝트 접근법의 활용. 서울 : 다음세대.
-안미영 (2006). 프로젝트 접근법이 유아의 상호작용에 미치는 효과. 석사학위 논문 : 숙명여자대학교 교육대학원.
- 최미자 (2003). 주제 접근방법의 사례연구. 석사학위
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유아 음악교육의 이론과 실제』, 파란마음.
- 황은영 외(2015), 『유아를 위한 음악치료의 이론과 실제』, 파란마음.
- 강수연(2013), 「달크로즈, 코다이, 오르프 음악교육이론 자료 연구」, 숙명여자대학교 사회교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서
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유아교사는 과거와 달리 보육으로까지 확대되어 위에 언급된 보육교사의 역할을 수행하고 있으므로, 교사가 갖고 있는 건강에 대한 인식과 그 지식의 실천은 교육과 보육에 미치는 영향이 매우 크고, 또한 중요하다.
7. 결론
이상의 내용에 기
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본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오 [청각장애 선정]
1. 서 론
2. 본 론
1) 청각장애의 정의
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