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문화의 개념 및 문화 연구의 역사를 살펴보고, 문화연구의 대상으로서 스포츠의 문화적 특성을 짚어보고 스포츠의 문화연구가 어떠한 방법으로 이루어지고 있으며 앞으로의 전망은 어떠할 것인지에 대해 심도있게 살펴보려고 한다. Ⅰ.
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대중문화와 고급문화』
굴드 Gould, T. (1999) \"Pursuing the Popular,\" Journal of Aesthetics and Art Criticism 57:119-35.
그래칙 Gracyk, T. (1996) 『록 음악의 미학』, 이론과 실천
그린버그 Greenberg, C. (1986) \"아방가르드와 키치\"
카플란, Kaplan, A. (1972) \"The Aesthetics of
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문화논리에 대한 거부
3. 포스트 모더니즘의 이중적 가능성
Ⅵ. 포스트 모더니즘의 교육학적 전개
Ⅶ. 포스트 모더니즘의 광고
Ⅷ. 포스트 모더니즘 전략
1. 재현(representation)
2. 패러디(parody)
3. 이중 코드(plural coding)
4. 전도된 아방가
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개념
3. 복식미학의 개념
4. 복식미학의 위상
5. 과거 일반복식의 미적 특성
6. 상대복식의 시원과 고유미
7. 근대복식의 형성과 표현미
8. 현대복식의 창조미
9. 한국복식의 상징성
1) 백의의 상징성
2) 활옷의 상징성
3) 수의의 상징성
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정사, 해피앤드
(4) 밀애
(5) 바람난 가족
Ⅳ. 불륜을 소재로 한 대중매체에 대한 문제제기
Ⅴ. 결론
참고문헌
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개념과 정의
1.빈곤의 개념과 종류
1)빈곤의 개념
2)빈곤의 종류
2.빈곤의 원인
1)가족배경과 빈곤
2)인적자본과 빈곤
3)노동시장과 빈곤
Ⅲ.빈곤의 현황 및 실태, 문제점
1.여성과 빈곤
2.소년소녀가장과 빈곤
3.장애인 문제
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대중문화의 패러다임」한나래
편집부 편저(2003)「여성교육개론」예하미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 개념
2. 페미니즘의 변천
3. 페미니즘 이론의 사상적 특징
4. 페미니즘의 유형
1) 자유주의적 페미니즘
2) 마르크스주의
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이론과 실제, 서울 : 교육출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도와 대중문화
1. 대중문화 교육의 중요성 인식
2. 학생들의 대중 문화 접촉 실태 파악
3. Time Table 작성 지도
4. 상담을 통한 개별 지도
5. 수업 중 만화를 보다가 걸린 학생 지
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문화적 차원
4. 3. 윤리적 차원
5. 개선 방안 제시
5. 1. 표절 방지를 위한 개선방안
5. 1. 1. 투자 확대
5. 1. 2. 심의기준 마련
5. 1. 3. 위원회 설치
5. 1. 4. 사회적 인식의 제고
5. 1. 5. 시청자들과 학계의 지속적 감
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대중문화 속의 뉴 에이지 음악 - - - - - - - - - - - - - - - - 12
Ⅳ．뉴 에이지 음악에 대한 두 가지 관점(뉴에이지, 과연 사탄의 음악인가?) - - - - 12
1．긍정적인 견해 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- 12
2．부정적인 견해 - - - - - -- - - - - - - - - -
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