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교육.서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술
4. 가족교육의 개념
5. ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램
6. 참고자료
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보건사회연구원 내부자료, 2010.
이태진 외, 빈곤정책 선진화를 위한 실태조사, 한국보건사회연구원, 2011.
김창엽, 보건소의 개편방향, 서울대학교 의대 의료관리학교 세미나, 1998.
오경근, 의료서비스 품질의 결정요인에 관한 연구, 건국대학교
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기술연구개발합동조사결과)
<표4> 식품산업 분야별 연구개발비의 성격별 구성
<표5> 품목 및 유통단계별 농축산물 안전성 관리기관
<표6> 부처별 식품안전관리 업무내역
<표7> 식품안전관리대책협의회 구성 및 기능
그 림 목 차
<그림1>
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할 수 있으며, 정신보건센터를 설치운영 하는 경우에는 필수적으로 운영함.
※ 자문위원회는 전문적인 프로그램 운영에 관한 기술적인 자문과 함께 자문위원으로 임명된 지역사회내의 지도자들이 정신보건관련 전문가 자문위원들과의 대화
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극복하기 위해 어떠한 노력을 할 것인지(예를 들면, 스트레스 대처방법, 지역사회 자원활용 등) 구체적으로 기술하시오.
7.자신이 돌보아야 하는 의식장애 환자의 간호 내용에는 어떠한 것들이 있는지 상세히 기술하시오.
8.참고자료
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보건복지가족부 (http://www.mw.go.kr/)
- 통계청 (http://www.nso.go.kr/) I. 서 론 -------------------------------------------- 2
II. 60대의 직업구조 현황 ------------------------- 3
1. 한국의 인구구조-고령자관련 ----------------------------------- 3
2. 고용현황 -------
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할 의료법 (5문제)
제1장 총칙
제2장 의료인
제3절 의료행위의 제한
제4절 의료인 단체
제3장 의료기관
제1절 의료기관의 개설
제2절 의료법인
제5장 의료광고
지역보건법
Chapter 5. 응급의료에 관한 법률 (2)
제1장 총칙
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이루어지지 않아 어려움을 경험한 적이 있습니까? 당시 상황을 간략하게 설명하고, 다른 구성원과의 의사소통에 있어 보다 긍정적인 변화를 이끌기 위해 어떠한 노력을 기울였으며, 이를 통해 깨달은 점이 무엇이었는지 기술해 주십시오.
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할의 주요기능
7. 파슨즈 환자역할의 한계
1) 환자와 의사 관계설정의 문제
2) 사회적, 문화적 변이의 고려 미비
3) 중산층 중심
Ⅲ. 파슨즈의 환자역할에 대하여 중산층과 빈곤층의 급성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하여
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할 것이다.
[참고 자료]
한국방송통신대학교 편집부 저, 간호학특론 (2013-2), 한국방송통신대학교, 2013
안옥희, 보건교육학, 메디컬코리아, 2009
황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002
김태임 외, 생활과 건강, 파워북, 2008
전야기소부, 송
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