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사회학 : 서울 태영 출판사
3 .김운삼(2005)교육학개론 :서울 창지사 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 보육법에 따른 교사 자격 기준
2. 영. 유아 보육교사의 역할
3. 영. 유아 보육교사가 갖추어야 할 자질 및 특성
4. 영. 유아
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중세사회
(3) 근세사회
(4) 현대사회
3. 교육목표의 분류
(1) 인지적 영역의 분류
(2) 정의적 영역의 분류
(3) 심동적 영역의 분류
Ⅱ. 초등교육목표의 정향
1. 교육철학적 관점
2. 교육사회학적 관점
3. 교육심리학적 관점
Ⅲ. 초등교육
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교육학, 철학, 물리학, 심리학, 법학, 종교학, 러시아어, 사회 과학(정치학, 사회학, 경제학), 스페인어, 스포츠, 기술이다.
단, 그리스어, 네덜란드어, 이탈리아어, 러시아어, 스페인어 등은 반드시 독일어, 영어, 역사, 수학, 사회 과학 혹은 스
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중들은 체육을 체육의 목표나 외재적 가치와 동일시하고 있을 뿐 \'체육이란 무엇인가?\'에 대한 대답은 7차 교육과정의 개정 목적은 \'신체적으로 교육된 인간양성\' 찾아볼 수 있다. 체육을 가르치는 이유를 진지하게 생각하고, 가르치는 과
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스포츠의 활동에서 살펴보면 초보자의 경우 마음은 이렇게 하겠다고 생각하여도 신체는 여간해서는 그대로 되지 않는다. 따라서 인간의 신체는 의식의 주체적 활동에 저항하는 객체로서 나타나게 된다. 그러나 이를 극복하고 오랜 훈련을 계
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윤리학개설」 서울:대한예수교장로회총회교육부,
1979.
맹용길. 「기독교윤리학입문」 서울:대한기독교출판사, 1976.
------. 「현대인과 윤리」 서울:기독교문사, 1987.
박봉배. 「기독교윤리와 한국문화」 서울:성광문화사, 1983.
박봉배외 7인. 「
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환경
2) 군 조직문화
2. 태권도 수련의 의미와 가치
1) 태권도 수련의 의미
2) 태권도의 체육학적 가치
3. 국군장병으로서 국기태권도 수련의 필요성과 이유
1) 호신술 측면
2) 전투체력으로서의 태권도
Ⅲ. 결론
참고문헌
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3)우리나라의 대체의학 전망
*암에서의 대체의학
5. A.T(Athletic Training)란 무엇인가?
1)A.T(Athletic Training)란?
2)스포츠 의학팀(The primary sports medicine team)
3)Athletic Trainer
6. A.T(Athletic Training)와 대체의학의 공통점과 차이점.
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중부하를 목표로함)
.3주- 가벼운 운동 가능
(수영, 자전거,조깅)
3개월 -근기능 검사에 따라 스포츠 활동복귀 가능
Ⅳ. Reference
정형외과학(2004) 대한정형외과학회 p497~p573
임상정형외가학개론(2002) 박정태외 현문사 p441-449
해부생리학(2001) 김시
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교육학, 1987 Ⅰ. 근대후기 계발주의교육 페스탈로치의 교육사상(교육철학)
1. 삼육론(三育論)
2. 가정교육론
3. 인간성 삼단층론(人間性 三斷層論)
4. 사회교육론
5. 체벌교육론
Ⅱ. 근대후기 계발주의교육 헤르바르트의 교육사상(교육
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