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대학교 초등교육연구소편, 수행평가와 교과교육, 청원 : 한국교원대학교 출판부, 2000
최인혜 / 읽기 이해에서 학생들의 독서전략 사용에 관한 분석, 전북대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 읽기교육(읽기지도)의 의의
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서 심리적 지지를 보내주어야 한다. 부모는 자신이 기대했던 것과 다른 결과가 나오더라도 수용할 줄 알아야 한다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 연민아, 다문화가정 어머니의 양육태도와 유아의 사회적 능력과의 관계, 한양대학교 교육대학원, 2012.
2. 이
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김영옥, 부모교육, 공동체, 2012.
김현주 외, 현장중심 부모교육, 양서원, 2000.
김향은, 자
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- John M. Keller, 송상호 역(1999), 매력적인 수업설계 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 동기
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대학교 교육대학원 석사학위논문
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김화수(2009)「한국 다문화사회에서 언어치료사의 역할모형에 대한 제안」언어치료연구 18(4)
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- 송정중학교, 나의 꿈, 나의 미래, 2000
- 장창규, 중학교 학생과 교사의 진로 의식에 관한 연구, 계명대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 2001
- 진미석·이지연·손유미, 중학생을
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