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대학교 교육대학원(석사학위논문), 2007
김정선, [유아 놀이에 대한 부모의 인식 및 태도에 관한 연구], 경기대학교 교육대학원(석사학위논문), 2000
https://blog.naver.com/010speed/10108817106
http://www.ecomedia.co.kr/news/print.html?newsid=28368 Ⅰ 서 론
Ⅱ
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대학교 대학원.
6. 선수정(2008), 대사증후군의 유병률과 생활습관 및 식이섭취상태에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원.
7. 나무위키, 하임리히법, https://namu.wiki.
8. 네이버 지식백과, 기도폐쇄, https://terms.naver.com. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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서울, 1969
<참고 논문>
고목화, 이효석 단편소설의 서정성 연구, 단국대 교육대학원, 2004
김대하, 이효석의 소설 연구:작중 인물의 성격을 중심으로, 성균관대학교 교육대학원, 2001
김미자, 이효석 소설의 시간구조 연구, 순천대학교 교육대
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대학교 교육대학원석사학위 논문
김자영(2007) "김우진 희곡의 여성 등장인물 연구", 공주대학교
교육대학원 석사학위 논문
박관섭(1997) "김우진 희곡에 나타난 죽음의식 고찰", 조선대학교 석사학위 논문.
서연호, 홍창수(2000) "김우진 전집",
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참여가 주부들의 정신건강에 미치는 영향. 국민대학교 체육대학원 석사학위논문
문화체육부 (1994). 국민생활체육활동 참여 실태조사. 서울대 사범대학 체육 연구소. 박병국(1996). 생활체육 참가자의 사회인구학적 특성에 따른 체육활동 만족
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동통제의 개념
2. Dreikurs의 자연적, 논리적 귀결
3. 자녀의 행동 통제 방법 중 자연적 귀결
4. 자녀의 행동 통제 방법 중 논리적 귀결
5. 부모가 취할 수 있는 통제방
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대학교 대학원, 2011.
김미은, 우리나라 성인의 수면시간과 자살생각 및 자살시도와의 관련성 연구, 연세대학교 보건대학원, 2014.
이시은, 중년 여성의 건강과 생활양식에 대한 주관성 연구, 한양대학교 대학원, 2014. 서론
본론
1. 중년여
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대학교 교육대학원.
한국청소년개발원(1993), 청소년지도자교재총서, 한국청소년개발원, 73.
Csikzentmihalyi (1975), Beyond boredom and anxiety. San Francisco : Jossey - Bass.
Craig, D. W. (1976). A study of the pelationship between local public recreation oppor-tunity and social pathology
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서 론
- 작품의 시대 배경과 창작동기
Ⅱ. 본 론
1. 줄거리와 작품 개요
1.1. 줄거리
1.2. 작품개요
2, 작품 분석
2.1. 인물
2.2. 사건
2.3. 소재와 배경
3. 작품에 반영된 역사적 사실
4. 작품 특징
4.1. 한시 삽입
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학업성취도)
2. 정의적 효과(과학적 태도)
Ⅵ. STAD(모둠성취분담)협동학습모형의 내실화 방안
1. 모둠 조직하기
2. 모둠 이름 정하기
3. 모둠 구호 정하기
4. 자리 배치
5. 모둠 필통과 모둠 상자 활용
6. WIN-WIN판 활용
7. 역할 카드 활용
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