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대학교 대학원 석사학위논문.
임자성(2011). 주의력결핍 과잉행동 장애아동의 정서지능 향상 프로그램의 효과. 성신여자대학교 대학원 석사학위논문.
장진선(2013). 정서행동발달에 미치는 독서치료의 효과 연구. 중앙대학교 교육대학원석사학
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대학교 교육대
학원
김익균 외(2001), 아동복지론, 대학출판사
김현용 외(2001), 현대 사회와 아동-아동복지의 시각에서-, 도서출판 소화
보건복지부 가정아동복지과(2003), 아동복지사업안내
오인숙, 빈곤과 질병으로 가정해체 경험이 있는 아동
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업 활성화방안에 관한 연구”, 대구대학교 대학원, 국내 석사 논문. I. 서론
II. 한국 건강증진 사업의 추진 배경
1. 다른 나라의 건강증진 사업 사례
2. 대한민국 건강증진 배경
III. 대한민국의 국민건강 증진 종합계획
IV. 대한민국의 국
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교육개발원, 1978.
11. 강영혜, 고교평준화 정책의 적합성 연구; 실태분석, 정책효과의 검증 및 개선방안 모색, 한국교육개발원, 2005.
12. 양을근, 고등학교 평준화 정책의 평가, 계명대학교 박사학위 논문, 2000. Ⅰ. 서 론
1. 고교평준화와 자
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교육프로그램
① 개별화교육프로그램의 개념
② 개별화교육프로그램(IEP) 구성요소
③ 개별화교육프로그램의 절차
④ 개별화가족지원계획(IFSP)
2) 통합부모교육
① 통합부모교육의 필요성
② 통합부모
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대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004
5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학
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서의 한국어 언어교수이론 (배론평생교육원)
함은주(2011). 침묵식 교수법을 활용한 한국어 음운 지도방안, 인하대학교 교육대학원 석사학위논문.
Brown, H. Douglas (2001). 원리에 의한 교수. 번역 권오량; 김영숙; 한문섭. 제2판. 서울: Pearson Education
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서는 본래의 활동에 표현적 측면의 전략 중 하나인 동시나 동요로 리듬감 즐기기를 사용하여 이 차시를 재구성 해 보았다.
Ⅴ. 참고문헌
김미옥(2003), 「초등학교 국어과 흉내말 지도 방안 연구」, 부산교육대학교 교육대학원 교육학석사 학위
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교육에 대한 이해와 역할. 한국교육정보방송학회.
이용섭(2004).초등학교 과학 수업에서 ICT 활용 수업자료의 효과. 韓國地球科學會誌.
이채현(2001). ICT 활용 수업. 부산여자대학교 국어교육학과 수련어문학회.
이태욱 외(2001). ICT 교육론. 형설출
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교육개론, 학지사, p239-p240
6. 김영옥ㆍ윤경선ㆍ이현경(2011), 유치원 교직실무, 학지사
7. 2019년 유아교육 전문성 지원 직무연수(심화)
[https://iece.knue.ac.kr/yunsu-3.brd/_82.1703.e71bfb9/?shell=/index.shell:145] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유치원 연수
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