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학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
“keep going"
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니
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서 저의 능력을 사회에 이바지하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를
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전형 운영 문제 발생 시 어떻게 대응하겠습니까?
답변: 즉시 상황을 정확히 파악하고, 규정과 매뉴얼을 근거로 신속하고 공정하게 대처하며, 필요 시 상급자와 협의하여 추가 조치를 취하겠습니다.
7. 입학사정관으로서의 장기 목표는 무엇인
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서 심도 있는 공부를 하며 제가 꿈꿔왔던 모든 일들의 발판을 만들어가고 싶습니다.
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.
첫3주는 대학생활에 적응기간으로 잡고 실력 있는 교수님의 강의를 들으며 고등학교 시절 해왔던
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서류 작성 가이드, 일정 알림, 상담 지원 등을 제공해 재도전을 돕습니다.
5. 입학사정관으로서 장기적 목표는 무엇인가요?
입학 데이터 기반의 전형 개선 시스템을 구축해, 다양한 배경의 학생들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 제
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시오. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
2. 한밭대학교 지원 동기 및 입학 후 학업계획에 관하여 기술해 주십시오. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
3. 한밭대가 왜 당신을 꼭 선발해야 하는지에 관하여 기술해 주십시오. (띄어쓰기 포함 800자 이내)
4. 당
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서도, 대학의 인재상과 실질적 교육 효과에 부합하는 기준을 만드는 것이 중요하다고 봅니다. 수치화할 수 없는 역량을 신뢰도 있게 판단하기 위해, 평정척도 개선이나 면접자 훈련 체계의 중요성을 인지하고 있습니다.
4. 입학사정관 직무에
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국가에 이바지하고 싶습니다. 1. 아래의 내용을 기반으로 자신은 어떤 사람인지 자유롭게 소개하되, PRISM인재전형의 경우 학업성취자료에 대한 설명을 반드시 포함하여 작성하시기 바랍니다(2,000자 이내, 줄 간격 160%, 글씨크기 11pt).
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전형별 선발 기준을 명확히 하겠습니다.
셋째, 지원자 편의 증진을 위해 온라인 원서접수 시스템을 개선하고, 전형 결과 실시간 확인 서비스를 제공하겠습니다.
넷째, AI 기반 입학 상담 서비스를 도입하여 지원자와 학부모에게 맞춤형 정보를
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학업계획과 졸업 후의 포부
Ⅲ. 성균관대학교 사회복지학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
Ⅳ. 충남대학교 사회복지학과 학업계획서
1. 지원학과(부
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