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한국교육은 왜 바뀌지 않는가? 학지사
구도완(2017) 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원
김규원(2017) 교육문제와 교육정책, 경북대학교출판부
김영석(2017) 한국의 교육, 경상대학교출판부
사교육걱정없는세상 외(2014) 교사 입시를 넘
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한국과 미국의 중등학교 교육구조에 관한 비교 연구 / 이윤상 저.
청원군 : 한국교원대학교, 1997.
한국과 미국의 중등교사양성교육과정에 관한 비교 연구/ 김연숙
서울: 이화여자대학교, 1991
美國敎育의 動向과 韓國敎育의 方向 / 鄭泰範 著.
서
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한국교원대학교종합연수원, 2003년도 유치원감 자격연수 교육 대 토론회 논문.
- 박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
- 신의숙(2004). 한국 유아교육제도의 발전과정 및 개선방향 모색. 중부대학교
교육대학원 석사학위 논문.
- 나 정(2002). 미국의
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한국과 일본의 중등교원 양성제도 비교 연구. 석사학위논문, 전북대학교
대학원.
교육인적자원부(2007b). 초등 교사자격 무시험검정 기준의 법제화 추진 계획. 미발간 유인 물.
김병수(2007). 체육계열 대학생들의 중등교원 임용고사 준비 실태
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교원양성을 위한 독립기관으로는 한국교원대학교와 11개 교육대학교 뿐이다.
교사의 질적 고도화와 교원 양성의 효율화를 위하여 초등과 중등교사를 같은 양성기관에서 할 수 있는 방안이 강구될 수 있다. 이를 위해서는 중등만의 양성을 목
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대학교 대학원 석사학위 논문, 2003.
김수연, 「윤흥길 소설의 아이러니 연구」, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
김수진, 「윤흥길 소설의 주제와 기법 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2000.
김진석, 「<장마>
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사.
김인수(2004). 체육과 교육
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대학교 출판부, 1985.
김용환. "초등학교 열린교육의 현장정착을 위한 연구." 석사학위논문 한국교원대학교, 1997.
김차식. 열린교육 실천. 창원: 예문사, 2000.
박상호, 임선빈. 최신 교육 방법·교육공학. 서울: 집문당, 1993.
백영균. 통계분석을 위
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대학교 석사논문, 1994.
김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005.
김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000.
문삼열, 「Law
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한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와 자녀간 의사소통 향상에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김정원(1999). 부모교육 프로
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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국립한국교통대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 한국교원대학교에서 교수로서 맡고 싶은 역할과 기대하는 바를 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 갖춘 교육 관련 역량과 강점을 바탕으로 대학 내에서 어떻게 기여할 수 있을지 제시하시오.
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더불어, 학습 환경의 디지털화를 적극 추진하며, 최신 ICT 기술을 교육에 접목하여 학생들이 현재와 미래의 변화에 능동적으로 대응할 수 있도록 지원하겠습니다. 이러한 노력들이 결실을 맺어, 한국교원대학교의 교육철학을 실천하는 훌륭한
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한국교원대학교가 세계적인 교원 양성기관으로 도약할 수 있도록 노력하겠습니다. 지속적인 자기개발과 혁신으로 학내 구성원 모두가 함께 성장하는 기관을 만들기 위해 최선을 다할 것이며, 미래 교육 발전에 기여하는 교원 대학으로서의
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자기개발을 통해 심도 있는 학문적 역량과 인간적인 따뜻함을 겸비한 교수가 되고 싶습니다. 더 나은 미래를 위해 끊임없이 고민하고 실천하는 자세로, 한국교원대학교에서 최고의 교수로 성장하는 것이 목표입니다. 학생들의 꿈과 희망을
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자기소개를 해보라.
영어 공부는 어떻게 진행해 왔으며, 어떻게 진행할 것인가?
우리 대학을 목표로 한 이유는?
봉사활동 경험을 말해보라.
동아리 활동 경험을 말해보라.
자격증은 어떤 것들이 있는가?
미래에 대한 계획을 말해보라.
자신 있
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