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교육」서울: 청구문화사 이용일(1986)「유아를 위한 건강 지도」서울: 창지사 곽노의,곽덕영(1984)「취학전 아동건강」서울: 백록출판사. 엄옥주(2004)「유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 논문&n
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유아교육과정, 양서원 정미라 외(2006) 자녀양육과 부모역할, 양서원 구광현 외(2002) 부모역할과 자녀교육, 교육과학사 홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012 김선화,
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유아사회교육의 이론과 실제」서울: 형설출판사. 이은화김영옥(1994)「유아 사회교육」서울: 양서원 이고훈(2005)「유아의 신체활동이 유아 자아개념 및 친사회적 행동 발달에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 논문 박연숙(2004)「레
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유아교육기관 종사자의 리더십 인식에 관한 연구 = A study on the worker\'s Leadership in the Early Childhood Educational Institutions 김신애, 숙명여자대학교 교육대학원,[2007] 1. 리더십의 정의 2. 리더십의 기능 3. 영유아교육기관에서의 리더십 1)
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교육지도방안. 석사학위논문. 홍익대학교. 강대은 (2003). 3, 4, 5세 유아의 수세기와 더하기, 빼기 능력 및 전략에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 김유정 외(2013). 유아 수학 학습과 언어학습에 대한 어머니의 인식 연구. 사고
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유아과학교육, 학지사, 2000. 문미옥 외, 유아를 위한 과학교육, 교문사, 2000. 오경화, 유치원 과학교육의 운영실태 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2009. 김정주 외, 유아과학교육의 실태 및 이에 관한 교사의 요구, 유아교육학
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유아교육개론, KNOU PRESS 2. 주은희ㆍ김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해 (지속가능발전 지향), 양서원 3. 임지연(2017), 관찰 기록지 작성 활동이 유아의 과학 활동에 대한 자신감과 주의집중력에 미치는 영향, 중앙대학교 교육대학원 Ⅰ.
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유아를 위한 과학교육. 교문사. 박정민 외(1999). 유아과학교육. 창지사. 권영례 외(1997). 유아과학교육. 한국방송통신대학출판부. 김연홍(2004). 유아 과학 교육 프로그램 구성과 그 효과 연구. 동국대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ
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유아발달에 미치는 영향. 서울대학교 보건대학원 석사학위논문. 이원미(2002). 유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간발달 또는 인간행동
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교육 개요 1) 루돌프 슈타이너의 생애 2) 인지학적 인간론 3) 인지학적 발달론 4) 기질론 2. 발도르프 유아교육 1) 발도르프 유아 교육 목표 2) 발도르프 유아교육의 기본 원리 3) 발도르프 유아교육의 특성 4) 발도르프 유아교육 환경구성
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