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가톨릭대학교 교육대학원 논문
이진경(2002)「아동의 위축행동에 관한 유아교사의 인식 및 지도실태조사」중앙대학교 사회개발대학원 논문
김민희(1998)「유아의 기질과 어머니 기질 및 만족도에 따른 문제행동」이화여자대학교 교육대학원
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교육은 직접 발관리 모습과 방법을 동영상으로 확인하고 경험하게 되므로 자기효능감을 증진시켰다.
마. 성공사례를 통한 교육
성공사례 모음집은 Bandura(1977)의 자기효능이론에서 대리경험을 근거로 하여 웹 상에서 ‘발예방’의 사례모음집
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가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 기본원칙
1) 개별화의 원리
2) 의도적인 감정표현의 원리
3) 통제된 정서관여의 원리
4) 수용의 원리
5) 비심판적 태도의 원리
6) 클라이언트의 자기결정 원
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자 유양숙,권보은,김철규,김혜경,박영례,안경주,은영,조옥희,최소은,최은희)-현문사
3. 진단검사결과
혈액 검사 | 진단검사정보 | 의학정보 | 가톨릭대학교 가톨릭혈액병원
LIVE GC Labs > # HEALTH CBC검사(일반혈액검사/WBC, RBC, HB, Platelet 등) 의미
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모델
4. 호스피스 대상자
Ⅵ. 호스피스의 유형 및 활동
1. 호스피스 유형
2. 호스피스 활동
3. 완화적 방선치료( Palliative Radiotherapy )
4. 호스피스 대상자의 심리상례와 의사소통
Ⅶ. 한국의 호스피스 프로그램과 운영현황
1. 역사
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교와 복지의 관계의 철학
이지영.이가옥(2004)-노인의 죽음에 대한 인식
길귀숙(1999)- 호스피스의 현재와 미래-사회사업가의 관점에서
김문실-임종환자의 영적간호. 이화여대대학교간호과학연구소
강남성모병원 호스피스 센터 http://www.cmc.cuk.ac
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문헌 고찰
1. 병태생리
2. 임상 증상
3. 진단적 검사와 간호
4. 치료
5. 간호중재
6. 합병증 및 예후
Ⅲ. 사례연구
1. 대상자 사정
2. 대상자의 문제해결을 위한 간호진단, 계획, 수행, 평가
Ⅳ. 결론(소감 및 자기성찰)
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대학교 의과대학. 담도계 질환의 진단과 치료.
가톨릭대학교 의과대학. 담낭 및 담도 질환.
연세대학교 의과대학. 임상 간담췌외과학.
고려대학교 의과대학. 담도 질환의 최신 지견.
울산대학교 의과대학. 담낭염의 병태생리 및 치료. 1. 병
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자격은 슬픔에 경험이 있으며 증상과 조절에 대한 교육과 훈련을 받은 자로서 암병동 근무 경력 간호사가 적당합니다.
(2) 호스피스 간호사
환자와 가족에게 기본적인 신체 간호를 제공하고 통증과 증상을 조절합니다. 필요할 때마다 언제나
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교류
□ P대P의 교류
예) 간호사 1 : 저 환자는 현재 며칠간이 고비라고 할 수 있다. 불쌍하게도..
간호사 2 : 자! 그러면 정성을 다해 간호해 줍시다.
=제 3자에 대한 동정이나 위안 또는 비난, 비판 등
□ A대A의 교류
환자 : 선생님의 회진은 언제
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