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논술해 보시오. (15점) 1) 지방선거에서 정당공천제에 관한 찬성 논거 2) 지방선거에서 정당공천제에 관한 반대 논거 3) 본인의 입장 ? 반대 2. 지방자치에서 주민참여의 순기능과 역기능을 설명하고, 본인의 입장을 논술해 보시오. (15점)
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중앙적성출판사, 2004. 최옥채 외, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2008. 임정숙, Albert Ellis의 합리적 정서행동치료이론에 대한 성경적 상담학적 고찰, 총신대학교대학원 석사학위논문, 2010. 권애경, REBT 집단상담이 아동의 무기력에 미치는 영향.
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중앙적성연구소, ○ 안영진(1997), 아동심리의 발달과 이해, 서울: 도서출판 정일 ○ 이형득(1979), 집단상담의 실제, 서울: 중앙적성출판사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 상담의 목적 Ⅲ. 상담이란 Ⅳ. 상담의 과정 1. 인사하기 2. 내담자의 문제 알아
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대학교 교육대학원 석사학위논문. <1번> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 2. 콜버그의 도덕 발달 단계 3.
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지원정책에 대한 실태 분석 1) 특기·적성교육의 운영 자율권 측면 2) 특기·적성교육의 예산 집행 측면 3) 특기·적성교육의 활성화 측면 Ⅶ. 특기적성교육의 문제점 Ⅷ. 특기적성교육의 발전 방안 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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문제점과 활성화 방안”. 청주대학교대학원 우암논촌 제 28집. 김정순(2005).“가정위탁활성화를 위한 제2회 지역순회포럼”. 허남순(2005). “한국가정위탁의 역사와 현황”. 제6차 국제가정위탁 교육. 〔인터넷사이트〕 중앙가정위탁지원센터
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대학교 교육대학원, 1987 1. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 도덕성 발달이론 1) 도덕성의 개념 2) 도덕성 발달의 이론적 관점 2. 콜버그의 도덕성 발달이론 1)
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대학교 교육대학원, 1987 <목 차> 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 매슬로우의 생애와 인간관 1) 에이브러햄 매슬로우의 생애 2) 매슬로우의 인간관 2. 주
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문제점과 사례 1. 정신역동이론과 사회복지 실천과의 연관성 2. 정신역동모델의 문제점 Ⅵ. 정신역동모델의 사례 Ⅶ. 결론 ※ 참고문헌 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 정신역동모델의 정의 1. 역동이란? 2. 정신역동모델의 개념 Ⅲ. 정신역동모델의
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대학교 발행, 1978 Ⅰ.서론 Ⅱ. 학교보건의 개념 1. 학교보건의 중요성 2. 학교보건의 기능 3. 학교보건의 범위 Ⅲ. 학교보건 관리체계 1. 학교보건 조직 2. 학교보건 인력 Ⅳ. 학교보건교육의 개념 1. 학교보건교육의
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