|
간호학회지. 2011
임석병. 장루수술 : 언제, 왜 어떻게 하나요?. 서울아산병원 대장항문외과 자료실
윤은숙. 노인간호학 개설현황 및 교과과정 조사연구 : 44년제 간호학과를 중심으로. 이화여자대학교 임상보건과학대학원. 2007
결장의 구조, 국
|
|
|
계획 과정을 통해 관리자는 향상을 꾀하기 위해 개인 또는 조직의 강점과 약점을 객관적으로 보는 습관이 형성되어 조직의 발전에 좋은 영향을 줄 수 있다. 전략계획의 활동은 간호조직에서 간호 관리자들에게 다양하게 좋은 점으로 작용한
|
|
|
및 만성 합병증에 대해 설명하고, 이들 합병증에 대한 효과적인 간호중재 방법을 탐색했다. 이러한 과정은 복잡한 의료 상황에서 간호사로서의 역할을 이해하고, 환자 중심의 적절한 간호 계획을 수립하는 데 중요한 기반이 되었다. 이 과제
|
|
|
계획과 직무수행의 방법 및 절차를 결정하고 선택하는데 있어서 구성원 개인에게 부여되고 있는 독립성 및 재량을 말하는 것이다. 특히 이러한 독립성 및 자율재량들이 간호사의 조직몰입에 크게 영향을 미친다는 다수의 연구결과에서 확인
|
|
|
간호교육 평가원에서 제시한 이수학점은 이론 22학점, 실습 11 (상급건강사정 실습 1학점 포함)학점으로 되어있으나 본 과정이 대학원에 유치되어 진행이 되어 일반대학원과 공통으로 진행되는 과목 , 즉 간호이론, 연구, 병태생리학, 약리학,
|
|
|
및 건강요원 팀과 협력적인 활동, 환자 간호에 있어서 계획 및 평가, 자신의 전문직 발달을 위한 노력과 활동 그리고 간호 직무에 관련된 지도력으로 점수가 높을수록 간호수행 정도가 높은것을 의미한다.
4. 자료수집방법
연구자가 전화로 동
|
|
|
연구」배재대학교 대학원
Ⅲ. 결론
2000년대 이후 대부분의 OECD 국가에서는 노인인구의 증가, 만성질환 증가, 의료 기술의 발전, 의료서비스 질 개선과 중증질환 관리 요구 증가로 인해 간호서비스에 대한 수요가 증가할 것으로 전망된다. 하지
|
|
|
간 행위 중의 성찰로 간호 교육 프로그램을 제공하면 자신의 행위에 따른 결과를 평가를 즉각해서 얻어낼 수 있다. 이러한 조직 내에서 펼쳐나가는 근거기반실무 간호교육 프로그램은 학습은 하위 간호사의 효과적인 임상의사결정을 가능케
|
|
|
서적 관련 변인의 영향을 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 2016.
전현경, 노인 학습자의 인지적 특성에 따른 수학 교수·학습 모형 개발, 성균관대학교 교육대학원, 2009.
정인숙 저, 노인 간호의 이론과 실제, 창지사, 2011.
오순환 저, 치매예방
|
|
|
간호생산성에 있어 간호사의 자율성을 중요한 포인트다. 다시 말해 간호전문직인 간호사들의 경우 전문직으로서의 자율성이 어느 정도 보장되어야 한다. 전문직 자율성은 간호조직 구성원들이 직무수행에 필요한 직무상 일정계획과 직무수
|
|
메뉴펼치기
