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14). 학교사회복지현장의 가족치료적 개입에 관한 연구: 실태 및 욕구를 중심으로. 학교사회복지, 27, 299-324.
황선민. (2013). 가족치료수련생의 전문가 되어가는 경험에 관한 연구. 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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13). 정서·행동장애 학생의 교육지원과 특수교육지원센터의 역할. 정서ㆍ행동장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서 행동장애의 정의
2. 정서 행동장애의 5가지 특성
1) 인지적 특성
2) 학업적 특성
3) 언어적 특성
4) 사회적 특성
5)
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있다는 가정 하에 극한 상황에서의 인간의 이기적인 본능에 대하여 자신의 생각을 1500자 내외로 논해 보시오. Ⅰ.김동인에 대해
Ⅱ.자연주의와 유미주의
Ⅲ.작품 “태형”
Ⅳ.태형에 나타는 시점상의 특징
Ⅴ.교수 학습 방법
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1999.
장은성, 『인간게놈계획』, 책과공간, 2000.
김훈기, 『유전자가 세상을 바꾼다』, 궁리, 2001.
그레고리 E. 펜스, 『누가 인간 복제를 두려워하는가?』양문, 2001.
김건열, 『인간복제, 희망인가 재앙인가』, 단국대학교 출판부, 2002.
김흡영,
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1993), 체육·스포츠경영관리론, 서울 법문사
유승수(1999), 스포츠 마케팅의 유니폼광고 효과에 관한 연구, 단국대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 스포츠의 정의
1. 문화적 측면
2. 사회적 측면
Ⅲ. 스포츠의 기능
1. 생활체육
2. 전문체육 및 국제체
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단국대학교, 석사학위논문
김태윤(2003), 우리나라의 국가재해관리체계의 모색, 재해재난 관리체계 재정립 방안, 행정개혁시민연합
김권집(2002), 한국 행정 조직론, 이화
안병만(2008), 한국행정론, 다산출판사
안병선(2000), 21C 황금시장 문화산
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1). 평생교육 프로그램 개발. 학지사.
김용현(2004). 사회·평생교육방법론. 법원사
김송석(2005). 장애인 여가문화에 관한 연구. 단국대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램이란
2. 평생교육프로그램의
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이론을 기반으로 한 노인 자서전 미술교육 프로그램 개발 연구」, (『단국대학교 교육대학원 석사논문』, 2018)
방경숙 외 공저, 아동간호학, 청담미디어, 2014 1. 서론
2. 본론
(1) 아동발달
(2) 성인발달
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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11). 영유아 특수교육. 서울:학지사.
이병인 (2012). 특수교육과 관련된 가족지원 및 상담지원에 대한 요구 분석연구. 지적장애연구
강혜경(2005). 장애아동 가족기능 강화를 위한 가족지원프로그램 요구. 단국대학교대학원 석사학위 논문.
김경민
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14). 장애인고용경험이 기업체의 장애인고용에 관한 인식에 미치는 영향. 직업재활연구.
신옥주, “장애인의 인권강화를 위한 법제 개선방향 연구”, 토지공법연구 제53집, 한국토지공법학회, 2011.
이재희(2017), “장애인의 평등권 보장에 대한
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