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대학교출판부(2007)
ㆍ김시덕,[운동과 건강], 대한미디어(2002)
ㆍ하철수,[내 몸에 맞는 운동과 건강], 가림출판사(2008)
ㆍ김재호,[운동과 건강],단국대출판부(2004)
ㆍ김명환,[건강과 운동생활], 한국학술정보신국판(2007)
ㆍ박인숙, [건강운동프로
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16). 미세먼지 위험에 대한 전문가와 일반인의 인식차이와 커뮤니케이션 단서 탐색. 커뮤니케이션 이론, 12(1),53-117.
박승호 “미세먼지에 관련한 인식평가와 교과 분석을 통한 환경 교육 프로그램 개발” 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원
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자기효능감 및 문제해결력 향상에 미치는 효과, 충북대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 사고형성
Ⅳ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 프로젝트학습
1. 프로젝트 학습
2.
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교수논총 7, 서울신학대학교
김지은(2010)「다중지능 이론에 기초한 초등미술 통합교육 지도법 연구」한양대학교 교육대학원 석사학위논문
김진규(2004)「프로이트와 에릭슨이론에 따른 성격형성에 관한 고찰」장안논총 제 24집
김현지(2012)
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교수설계의 이론과 모형』 교육과학사(1993)
교육공학의 이해 나일주 정인성 공저 학지사
교육방법 및 교육공학 이화여대 교육공학과 교육과학사
이화여자대학교 교육공학과 저『교수설계의 이론과 모형』 교육과학사(2000)
김도균「Reigeluth의
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1998), 예·체능 영역의 팀 티칭을 통한 우리 문화의 우수성 이해 지도, 광주교육대학교
최청일 외 1명(2002), 교양교육에서 효과적인 팀 티칭(team teaching)의 구성 및 방법 분석, 한국지방교육경영학회
황미옥(2006), 팀티칭에 의한 일본어작문 교수
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대학원. 서 론
제 1장 가정위탁보호
1. 가정위탁 보호의 개념
2. 가정위탁 보호의 필요성
3. 가정위탁 보호의 종류
1) 유료위탁
2) 장기위탁
3) 전문적 위탁
4) 무료위탁
5) 고용위탁
6) 집단
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1. 직무스트레스의 정의와 간호사의 직무스트레스
1) 직무스트레스의 정의
2) 간호사의 직무스트레스
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
3. PRECEDE-PREOCEDE 모형을 적용한 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
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1994.
해평초등학교 "열린 공부방 운영을 통한 자기학습력 신장", 경북교 육청지정 시범학교 운영보고서, 1993. 「열린교육의 길잡이」 운영보고서 부록, 1993.
홍성윤, 김유미 공역, 효과적인 교수·학습의 기본, 서울 : 교육과학 사, 1993.
Bank, A. Hen
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1) 매슬로우의 동기위계론의 기본원리
2) 매슬로우의 동기위계설의 인간욕구 5단계
① 생리적 욕구 (The Physiological Needs)
② 안전의 욕구 (The Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongness and Love Needs)
④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
⑤ 자기
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