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자기조절 기능(self-regulatory skill)과 관련된다. (4) SRL은 계획적·전략적인 학습자행동이다. SRL은 학습성취를 극대화시키기 위해 다양한 학습전략(strategies)을 계획적으로 사용하는 학습지의 목표지향적인 행동이다(Ertmer & Newby, 1996), SRL이론을 논
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  • 등록일 2008.12.01
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라이겔루스의 정교화 교수이론 플랜더스의 언어적 상호작용 모형 구성주의 교수-학습이론 1. 구성주의 교수-학습이론의 원칙 1) 실제적(맥락)제공, 체험/현장학습 2) 학습자중심 - 자기성찰 3) 실제적 과제제시 4) 협력학습 + 자기주도적 학습 5
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  • 등록일 2009.03.07
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학습유형에 따른 학습자유형 분류 2. 교수학습 - 라이겔루스의 처방적 교수설계 변인, addie모형, 딕과캐리모형, assure모형, 조나센의 구성주의 학습환경 모형, 오수벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습, 켈러의 arcs 동기설계이론, 가네의 9가
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교육학. 교육과학사. 하보영(2005). 구성주의에 입각한 수학 학습 원리. 아주대학교 교육대학원석사 학위논문. 방선욱(2002). 구성주의적 교육관의 이론적 함의와 적용가능성 고찰교육학. 조영남(2003). 초등교사를 위한 구성주의 교수-학습 환경
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이론 2. 초기체제이론 3. 시청각 교육통신 Ⅶ. 초기 교수공학 1. 행동과학 2. 체제이론 3. 교수개발 4. 교육공학 Ⅷ. 교육공학 연구의 과제 1. 교육공학 미래에 촉망되는 연구영역 1) 교수설계 2) 컴퓨터 보조학습 3) 상
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논문 16건

이론적 배경 1. 협동학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정
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  • 발행일 2008.11.11
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이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비고츠키의 생애   (2) 언어 및 사고의 발달    1) 언어발달단계    2) 사고발달단계   (3) 근접발달영역    1) 1단계(타인조절)    2) 2단계(자기조
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이론과 실제』, 서울: 학지사 Ⅱ. 논문 김수동(1999),「직소(Jigsaw) 학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의와 이론적 토대」 윤현상김삼곤(2001),「협동학습이 학습자의 자기조절학습능력, 학업성취도, 자
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  • 발행일 2009.01.24
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이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-1
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  • 발행일 2009.07.31
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학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도모하는 사상이었다고 할 수 있다. 듀이의 실험학교의 중요한 의미는 그의 교육학의 실험장소라고 하는 것만이
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 184건

교육학 이론의 기본을 검증하는 문제 200 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 213 가. 기본이 중요한 이유 213 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 215 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’ 216 라. 면접을 보는 교수님이나 전공 교수
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학습 자세를 견지하며, 다양한 교육 프로그램과 자격증 취득, 지속적인 전문성 개발을 통해 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 박사 과정 진학을 통해 연구 역량을 심화하고, 학문적 리더십을 발휘하여 유아교육 분야의 혁신
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  • 직종구분 기타
교육학습장애전공 자기소개서 1. 본인의 교육철학과 특수교육에 대한 관심 및 경험을 구체적으로 기술하십시오. 2. 글로벌 특수교육 환경에서 본인이 기여할 수 있는 역량과 이를 실현하기 위한 계획을 서술하십시오. 3. 학습장애를 가진
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  • 직종구분 일반사무직
교육학을 전공하면서 다양한 교육 접근법과 학생 중심의 학습 방법론에 대해 깊이 연구하였습니다. 특히, 비판적 사고와 문제 해결 능력을 키울 수 있는 활동 중심의 학습에 큰 관심을 두었습니다. 이러한 이론과 함께 실제 교육 현장에서의
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  • 등록일 2025.06.05
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  • 직종구분 일반사무직
학습 및 연구 계획을 충실히 실천함으로써, 학생 중심의 교육, 혁신적 교수법 개발, 교육 정책 제안 등 다양한 방면에서 의미 있는 성과를 이루고자 하며, 교육학 분야의 발전에 기여하는 연구자가 되기를 희망합니다. 1. 본인 소개와 지원
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  • 등록일 2025.05.14
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