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이에 복학생한테 코 끼지 말자.
-누군가와 사귀는 것은 승부가 나서는 안 되는 줄다리기.
V. 맺음말
지금까지 대학생들의 이성교제 실태에 대하여 알아보았다. 이를 정리해보면 대부분의 대학생들이 이성교제를 해 본 경험이 있으며 이성 친구
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이 있어" "임신을 하게 되면 너는 어떻게
할거니?" 등등)
상대의 욕구를 인정하면서도 생각하게 하고 자신의 입장을 분명히 밝히는 것이
바람직하다.
결론
지금까지 우리는 이성교제와 혼전성관계, 순결, 인공유산에 대해 논의 해보았다. 이
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이는 어쩔 수 없이 책임지는 꼴로 결혼으로 이어지는 경우도 있다. 이에 중국 유학생들에게 동거와 함께 동거가 결혼에 미치는 영향에 대해서도 설문조사를 실시하였다.
겉으로 보기에 중국 대학생들의 성의식은 굉장히 개방적으로 보여 동
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이 이성관계에 있어서 혹은 성에 대해서 더 좋은 방법으로 소통하고 있다고 볼 수 있다. 상대방과의 소통을 통해 건전하고 조화로운 방향으로 나갈 수 있는 길이 열릴 가능성이 생기기 때문이다. 요즘은 교제를 할 경우 성관계를 갖는 것이 보
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이와 유사성. 사회과학연구논집 5권, 1-20.
충남 청소년 종합상담실(1995). 연구보고서.
한국갤럽조사연구소(1990). 한국과 세계청소년의 의식
한성현, 이경선, 이선희(2000). 서울 지역 일부 고등학생들의 성 행태 및 관련요인 분석, 보건교육 및 건
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실태 조사
3.1 설문조사 개요
3.2 응답자의 일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가
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이나 그 외의 다른 이유에서 부족한 면을 생각하고 사회복지를 하는 우리의 전문성에 이러한 문제를 조금씩 맡기고 있다고 볼 수 있을 것이다. 학교부적응에 관련된 여러 문제 중 심각성이 더한 중퇴에 대해 우리 조에서는 부족한 지식이지만
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이다.
더불어 현재 보급되고 있는 성교육 패턴에 변화를 주어 좀 더 효율적이고, 참신한 교육법을 제공할 수 있을 것이라 사료된다.
·참고문헌·
김민석 (1999). PC통신과 인터넷상의 청소년 유해환경에 관한 실태보고서. 국정감사자료집.
노재
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이 환경을 보호하는 일이다. 적극적인 개발이 아니라 자연의 재생과 회복 기능을 중시하는 소극적 개발로서 최소한의 환경 파괴만을 용인하려는 것이 지향하는 바이다. 대상지의 자원을 면밀하게 조사하고 보전되어야 할 자원을 적절하게 관
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이 가장 예비 사회 진출자에게 있어서 영향을 많이 주는 요소인 것을 알 수 있다.
4. 조사결과를 통한 전략 제시
4.1 은행 - 브랜드 가치
대학과 기업 간의 산업협력, 대학생들이 참여 할 수 있는 활동 주최 및 후원, 대학과의 연계, 사회공헌 활
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이 가장 중요하다고 생각합니까?
- 우리 회사에 아는 사람이 있습니까?
- 대인관계에 대해 어떻게 생각합니까?
- 친한 선.후배 한 사람씩만 소개해 보십시오.
- 최근에 친구와 심하게 다툰 적이 있다면 언제, 어떤 일로였나요?
- 이성교제는 학습
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이 가장 중요하다고 생각합니까?
- 우리 회사에 아는 사람이 있습니까?
- 대인관계에 대해 어떻게 생각합니까?
- 친한 선후배 한 사람씩만 소개해 보십시오.
- 최근에 친구와 심하게 다툰 적이 있다면 언제, 어떤 일로였나요?
- 이성교제는 학습
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이 있는 편이라고 생각합니까?
16. 모교 자랑을 한번 해보세요.
17. 학점이 낮은 이유가 무엇입니까?
18. 당신에게 직업은 어떤 의미를 갖습니까?
19. 좋아하는 인간형과 싫어하는 인간형에 대해 말해보세요.
20. 어떤 타입의 이성을 좋아합니까?
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이성적인 해결책들이 필요하다고 생각합니다. 학생들의 꿈과 끼를 키우고, 동시에 그들이 미래인재로 거듭날 수 있도록 하는 것이 중요한 교사의 역할이라고 생각합니다. 학생이 자신의 삶에 대해 고민하고, 스스로 선택하며, 그 선택 전후로
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이고 시야각이 낮다는 특징이 있습니다.
5 무인도에서 세가지만 가지고 갈 수 있다면 뭘 들고 갈 것인가 (푸르덴셜)
예시) 무인도를 떠올렸을 때 연상되는 단어로 저는 ‘생존’을 생각했습니다. ‘생존’을 위해 필요한 세가지로 저는 이성
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