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자원봉사자의 개인적 측면
4. 대학생의 국제화와 한글교실을 통한 자원봉사활동
4.1 21세기의 정보화와 국제화
4.2 정보수단으로의 한국어
4.3 외국인노동자 인권모임의 한글교실
4.4「한글교실」을 통한 봉사활동내용
5. 결론 및 과제
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계속 노력해야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
1. 노인교육의 개념 및 필요성
2. 평생교육과 노인
Ⅱ. 본 론
1. 노인교육의 운영현황
2. 노인교육의 사례
3. 노인교육의 내용
Ⅲ. 결 론
1. 노인교육의 문제점
2. 노인교육의 과제 및 개선방안
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과제 및 세부추진과제
(5) 정책 평가
2) 다문화가족 지원 서비스
3) 다문화 관련기관의 아동복지서비스
(1) 관련기관 아동복지서비스
(2) 여성결혼이민자 지원서비스
(3) 북한이주민 지원서비스
4) 학교에서의 아동복지서비스
참고문헌
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과제, 한국여성개발원, 2006
변화순, 결혼이민자 여성의 가정폭력 피해현황과 지원체계 개선방안, 한국여성정책연구원, 2008
국제결혼상대국가의 사회 가족과 결혼 문화를 통한 다문화 사회 이해, 농업과학기술원 농촌자원개발연구소, 2007 
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한글 등 기초 학습, 수업에 대한 보충 학습, 과제물 돕기 등 학교 적응을 위한 지도, 문화 정체성 및 정서함양 교육 실시
e-러닝 이용 환경 조성(PC, 인터넷 통신비 지원) 및 IT 교육 실시
5) 대학생 멘토 등 자원봉사자 활용을 통한 교육 지원
해
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