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자기이해(자기성찰) 지능
8) 자연친화 지능
4. 가드너(Gardner)의 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가
2) 개인 중심 교육(서로 다른 인지적 장점 평가)
3) 인지적 성취, 개인과 사회의 상호작용(도제
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대학교 기업경영대학원
4. 장훈ㆍ윤소영(2014), 여가활동의 효과분석을 위한 기초연구, 한국문화관광연구원
5. 최경운(2010), 한국인의 여가(餘暇)가 변하고 있다, LG경제연구원
6. 최윤형(2003), 주 5일 근무제가 직장인의 여가활동유형에 미치는 영
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자기효능 · 대처전략, 인제대학교 대학원, 2016.
노영무, 고혈압 관리에 대한 전문가의 견해, 엠엠케이커뮤니케이션즈, 2006.
김매자, 송미순 외 1명 저, 영양과 식사요법의 간호적용, 정문각, 2009.
서영현, 당뇨 고혈압, KOREA인술출판사, 2010.
송복
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대학교 대학원 논문, 2022.
노안영, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2011.
장미경 외, 집단상담의 기초, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
최윤미유지언, 심리극을 활용한 단회기 집단상담에서의 보편성, 응집력, 그리고 상담만족도 간의 관
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자기소개
2. 사회학중 어떤 커리큘럼을 배우고 싶나요?
3. 사회복지학과와 사회학과의 차이
4. 특히 ___에 관심을 가진 이유는?
5. 기억에 남는 동아리 / 자율 활동
6. 마지막으로 하고 싶은 말
그 외 60개 이상의 질문들로 구성되어 있습니다
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화학Ⅰ에 대한 학생인식 및 실태조사.\" 국내석사학위논문 충남대학교 교육대학원, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정의 철학적 배경
2. 교육과정의 심리학적 배경
3. 교육과정의 사회학적 배경
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 대학원, 2013.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014.
공은숙, 보건교육학, 정담미디어, 2015.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
Karen Glanz, Barbara K. Rimer 외 1명 저, 유태균 역, 건강행동과 건강교육, 군자출판사
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자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
1) 경험적 가족치료의 목표
2) 경험적 가족치료의 주요 치료방법 및 기법
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를
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시험 개선방안
１）필기시험과목의 전문영역과 교양영역의 균형
경찰업무에 대한 철저한 분석을 기초로 하여 경찰관들이 기본적으로 갖추어야 할 기본적인 자질과 능력의 기준을 설정한 후에 채용시험과목이
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대학교 대학원 박사학위논문, 2007.
이성록, 자원봉사 활동관리 이론과 실제, 미디어숲, 2007.
이용우, 자원봉사활동의 참여동기·관리요소·만족도가 참여태도에 미치는 영향, 인천대학교 행정대학원 논문, 2013.
이해주 외, 자원봉사론, 한국방
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