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더 정밀한 경기력 분석과 건강 관리가 가능하도록 연구하고, 동시에 스포츠가 사회적 약자를 포용하는 산업으로 자리매김할 수 있도록 정책적·산업적 기여를 하고자 하는 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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생각하는 바입니다. 저는 이 과정 속에서 진정성 있는 연구자, 따뜻한 교육자, 그리고 예술을 통해 사람들에게 다가갈 수 있는 한 인간으로 거듭나고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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대학원에서의 학문적 여정은 그 목표로 나아가는 출발점이 될 것이며, 저는 이 길에서 성실히 배우고 연구하며 성장하고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업
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바탕으로 한양의 학문 공동체에 기여하고, 나아가 한국 사회의 국어교육 발전에 힘을 보태는 연구자이자 교육자가 되겠다는 말씀 전해드리는 바입니다. 1. 대학원 지원동기
2. 학습 연구 목표 및 계획
3. 졸업 후의 계획
4. 기타
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기술자가 아니라, 사회적 책임을 지닌 지식인으로서 역할을 수행해야 하지 않을까? 저는 이 질문에 대한 답을 제 연구와 실천을 통해 찾아가고자 합니다. 그 1. 자신의 학문적 지향
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
4. 기타
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받은 것 같습니다. 이 경험은 제가 학문적 연구와 발표 능력을 동시에 발전시켜야 한다는 동기를 부여했던 것이었습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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그리고 문화적 특수성을 반영한 건축적 해법이 될 것입니다. 저는 대학원에서의 학문적 성장을 통해, 건축이 인간과 도시, 그리고 환경을 아우르는 총체적 학문이라는 사실을 증명하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
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있다고 생각하고 있는 바이며, 바야흐로 저는 그러한 미술교육의 가치를 실현하는 교육자이자 연구자가 되고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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사람의 평생을 바꾸는 힘을 가지고 있으며, 저는 그 변화의 시작점에서 아이들과 함께 성장하는 교육자가 되고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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확산시키고 싶습니다. 그 길의 출발점이 바로 경희대학교 교육대학원에서의 학문적 여정이라고 기대하고 있는 바입니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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