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자기 주도적 학습자의 학습특성
2) 타인 주도 학습자와 자기주도 학습자의 구별
6. 자기주도적 학습과정
1) 목표의 설정
2) 목표설정에 의한 계획수립
3) 자기과제 추구 및 해결
4) 평가와 검토
7. 자기주도학습의 촉진 요소
1) 환경 조성
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대학원 논문, 2004.
유영옥, 국제환경정책론, 학문사, 2003.
이연상, 쉽게 풀어보는 기후변화협약, 한울, 2008.
임재규, 기후변화협약의 의무부담 논의동향 및 우리나라의 대응방안, 월간교통, 2005.
정현영, 교토의정서의 발효에 따른 전력산업의
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자기결정 학습모형(SDLMI)에 기초한 직업훈련이 정신지체 전공과 학생의 작업 수행행동에 미치는 영향, 공주대학교 대학원 박사학위논문, 2011.
류숙렬, 자기결정 활동 프로그램의 개발과 적용이 전이기 경도장애 학생의 자기결정력 증진에 미
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대학원
1. 교육목적의 적절성
2. 교육과정 편제의 적절성
3. 전공당 연간개설학점수의 적절성
4. 대학원교육과정과 학부교육과정의 연계성
Ⅴ. 법학전문대학원
1. 법학전문대학원 교육의 위상
2. 법학전문대학원의 교육 과정 및 방법
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대학원 교육학과 상담심리 전공 김현덕 논문「과잉행동아의 충동성 감 소, 자기통제와 주의집중 향상을 위한 혼합형 자기교시훈련의 효과」
8. 상담심리학 강의-한국방송통신대학 강의 9강,10강
9. 대구대학교 이해운 2000 「장면 그림 자기교
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자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
4) 매슬로의 인본주의에 대한 견해
5) 매슬로의 인본주의가 교육영역에 주는 시사점
2. 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의
1) 로저스의 인본주의의 이론적 배경 및 개념
2) 로저스의 인본주의의 핵심개념
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카렌’에 대한 분석
3.1. 제니의 아동기 가정환경과 그 영향
3.2. 모정상실과 애정결핍
3.3. 아동기 아버지의 역할
4. ‘포레스트 어머니’에 대한 분석
4.1. 포레스트에 대한 가르침
4.2. 아동-어머니의 애착
5. 결론
*참고문헌
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대학원 석사학위논문.
김주미(2019). 보육교사의 자질 및 자기개발욕구가 교사전문성에 미치는 영향. 광주여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 중요성
2. 영유아의 건강한 보육과 수준높은 보육환경
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대학원 석사학위논문，２００８
한국성폭력상담소，２００６년 상담현황，２００７
한국청소년개발원，『청소년환경론』，서울；교육과학사，２００４ 1. 들어가는 말
1) 문제제기
2) 조별과제의 필요성
3) 관계된 개념정리
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전문성이 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구 - 자원의존모형을 중심으로 - 」중앙대학교 행정대학원. 2002. Ⅰ. 연구의 목적 및 문제제기
Ⅱ. 박물관 재원조성의 종류와 방법
1. 공적 재원
2. 사적 재원
3. 자체 재원 조성
Ⅲ. 결론
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