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대학원, 2010. 4. 김숙연, 유치원 교사의 아동 학대에 관한 예방 교육 인식 조사, 경희대 행정대학원, 2009. 5. 김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구, 호서대 벤처전문대학원, 2007. 6. 임종린, 아동학대 방지대책에 관한 연구, 동국대
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부산교육대학교 교육대학원, 2005. 양진선, 「익명채팅에서 나타나는 \'비인격적 친밀성\'의 구조 분석 : 랜덤채팅어플 \'돛단배\'의 여성이용자를 중심으로」, 서울대학교 대학원, 2016.. 오원웅, 「사이버 공간에서의 자기표현에 관한 연구 : 20
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12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점) 4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다. (A4지 1매 30점) 1) 서론 2) 본론 3) 결론 참고문헌
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  • 등록일 2021.05.07
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대학원. 2006 임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 정선윤. 대학
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대학원 박사학위논문 장미숙(2010)「여성의 외모관리와 체형관리가 자기효능감과 자아존중감에 미치는 영향」대구한의대학교 대학원 박사학위논문 장형석(2000)「대학생들의 스트레스 원천과 대처책략」부산대학교 학생생활연구소, 32 정
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대학원, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 [1] 로젠톡스와 베커가 제시한 건강신념모형에 대해 설명 1. 건강신념모형이란? 2. 건강신념모형의 특징 3. 건강신념모형의 5가지 주요개념 1) 인지된 감수성 2) 인지된 질병의 심각성 3) 행위
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대학원 석사학위논문. 김현자 역 (2015),『자원봉사:사랑의 공동체』희성출판사. 행정안전부 (2018),『자원봉사활동 진흥을 위한 제3차 국가기본계획(2013∼2017』. 남미애(2011), 영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대학교 사
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방법으로는 학생들의 창의성을 살릴 수가 없다. 교육 자료와 지도 방법의 개발을 통해 아이들에게 다양한 방식의 교육을 선사할 수 있어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 김창희, 유아 초임교사의 자질에 대한 자기평가 연구, 중앙대학교 교육대학원,
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대학원, 2009. 4. 강영복, 병원조직특성이 조직몰입과 조직성과에 미치는 영향분석 : 대구·경북 가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010. 5. 김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공
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1. 생애와 저술 2. 학문적 배경과 영향 Ⅲ. 공교육체제의 개혁과 교육 1. 각급학교의 제도와 교육 2. 공거제(貢擧制)를 통한 인재선발과 교육 Ⅳ. 유형원의 교육개혁론이 현대교육에 주는 의미 Ⅴ. 맺는말 Ⅵ. 참고문헌
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