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부산가톨릭대학교 대학원.
5) 고영경(2014), 의사소통장애와 의미협상에 대한 비원어민 화자의 대화 양상과 인식, 한국교원대학교 대학원. Ⅰ. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에
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경제 관련 언론 기사를 하나 선정하여 캡쳐 하고, 기사 내용에 대한 본인 의견을 작성하시오.
1) 사회적 경제 관련 언론 기사 (안산의료사협 선정)
2) 기사 내용에 대한 본인의 의견
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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자기인식 개발)
7) 청소년리더십개발 2강 (리더십의 의미) 1. 분석적 문제해결은 일반적으로 ‘문제정의’, ‘대안모색’, ‘대안평가’, ‘해결책 실행’의 4단계로 이루어집니다. 각 단계의 의미와 특징을 구체적으로 작성하세요. (10점)
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(또는 유치원)에서 진행하는 영유아 논리교육을 소개하는 글을 작성하시오.
1) 인사말 : 영유아 논리교육의 중요성
2) 본론 : 유아논리를 위한 부모참여교육의 필요성
3) 결론 : 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
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작성하시오.
1. 서 론
2. 본 론
1) 영화 줄거리
2) 영화에서 세대갈등의 관점
① 부모 자녀간 세대갈등
② 동질세대 간 세
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부산수제맥주페스티벌을 위한 밑거름이 되길 바라본다.
<참고문헌>
장은경, 2019, 대중음악 축제 관객의 추구편익이 만족도와 충성도에 미치는 영향 : 그랜드민트페스티벌 2018을 중심으로, 중앙대학교 예술대학원 석사학위논문.
박정연,
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작성하시오. (?-2 선택)
1) ? 남아와 여아에게 적용하는 유아사회교육 교수ㆍ학습 방법이 달라야 하는가?
2) ?-2: 다르지 않아야 한다면, 그 이유를 설명하고, 어떤 교수ㆍ학습 방법을 적용해야 하는지 제시하고 각
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방법을 제시하고, 아데노 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오.
1. 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시
1) 아데노 바이러스의 정의
2) 아데노 바이러스의 증상
3
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방법
3. 연구의 한계
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 발달
3. 원격교육의 특성
가. 개별학습과 협동학습
나. 상호작용
다. 원격교육의 특징
4. 원격교육의 사례
가. 국내사례
나. 국외사례
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1.연구의 필요성
2.연구의 목적
Ⅱ.연구방법
1.설계
2.대상자
3.도구
4.자료수집(조사내용 및 절차)
5.분석방법
Ⅲ.조사결과 및 고찰
Ⅳ.요약 및 결론
Ⅴ.참고문헌
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