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철학
4. STEAM교육의 통합 유형과 효과
1) STEAM교육의 유형
2) STEAM교육의 효과
5. 우리나라의 융합인재(STEAM) 교육
6. STEAM교육의 이론적 모형
1) Yakman의 피라미드 모형
2) 김진수의 STEAM 교육 이론
3) Ewha-STEAM 융합 모형
4) 백윤수의 4C-STEAM
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대한 실태 분석, 이화여대교육대학원 석사학위논문, 1989
◇ 정선영 외, 역사수업의 방법, 교원양성대학의 역사과교육학 교재개발연구, 한국교원대학교, 1999 Ⅰ. 인물학습(역사교육, 역사인물학습)의 개념과 필요성
Ⅱ. 인물학습(역사교
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대입 논술 예상 문제, 1999
심재홍 / 수능시험 논술대비 논술-요약 100선, 도서출판 알곡, 1996
오선근 / 강원도내 고등학교 국민윤리 교수법의 실태와 개선방향에 대한 연구, 석사학위논문, 강원대학교 교육대학원, 1993
한국일보 / 논술고사의 실
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대학교대학원, 석사학위논문
박정임(1999), 사회복지관이 후원자개발 및 관리방안에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 석사학위논문
양옥경 외(2004), 사회복지 윤리와 철학, 나눔의 집
임성만(2009), 사회복지시설 종사자 처우개선을 위한 과제
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방법의 이론에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원, 1987 1. 콜버그(콜버그)의 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 도덕성 발달이론
1) 도덕성의 개념
2) 도덕성 발달의 이론적 관점
2.
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대학교 행정대학원
기초노령연금 제도의 문제점과 개선방안에 대한 연구(2008), 유장열, 울산대학교 정책대학원 사회복지전공
기초노령연금 http://bop.mohw.go.kr/
법제처 www.moleg.go.kr
한국일보, Ⅰ. 기초노령연금제도
1. 기초노령연금의 의의
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대학교 미술대학원, 2016. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T14172915
2) 손수연. \"글로컬리즘 관점에서 본 지역축제에 대한 연구.\" 국내박사학위논문 동아대학교 국제전문대학원, 2018. 부산
http://www.riss.kr/link?id=T14721881 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참
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부산: 한국사회복지학회.
김영호(1995). 한국에 있어서 자원복지활동의 활성화 방법에 관한 연구. 일본 상지대학교 대학원 박사학위논문
김인제(1994). 자원봉사활동의 활성화를 위한 입법방향. 서울: 한국법제연구원
김창기(1996). 자원봉사자관
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, 온라인)의 과정
Ⅴ. 인터넷토론학습(가상토론교육, 웹, 온라인)의 매체
Ⅵ. 인터넷토론(가상토론교육, 웹, 온라인)과 일반토론의 비교
1. 일상생활의 토론에서의 진행 방법
2. 인터넷상 토론의 진행 방법
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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방안
- 한국 개발 연구원(www.kset.re.kr)
학교에서의 e-learning 활성화방안 - 한국교원대학교 대학원 교육공학전공
http://edutech.knue.ac.kr/ez2000/ezboard.exe?db=edutech/pds-1&action=list&page=1 Ⅰ. 序
Ⅱ. e-learning
Ⅲ. Blended Learning
Ⅳ. 結
Ⅴ. 참고자료
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