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숙명여대 교육대학원 석사학위논문, 국회도서관
이동한·이성덕·황강진, 시뮬레이션 이론과 실제, 교학사
장성용·박진우(1988), 시뮬레이션 기법을 이용한 컨테이너 터미날의 운영시스템 결정, 산업공학, 제1권, 제1호
조규락·김선연(2006),
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숙명여대대학원 석사논문
- 이종익 (2004) "가출청소년의 자살생각과 행동에 영향을 미치는 심리사회적 변인에 관한 연구", 숭실대대학원 석사논문
- 이홍식 (2004) "청소년 자살의 현황과 문제점", 현대사회문화연구소
- 이효숙 (2008) "청소년 자
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숙명여대, 2011
- 신순희, “장애통합보육시설의 물리적환경에 대한 교사의인식 및 실태”, 신라대교육대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일반유아와 장애유아 통합프로그램 운영의 기본원칙
2. 통합프로그램이 원활히 이루어지기 위한 교
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숙명여대, 2013
- 이을규, “다문화가정 아동의 문화적 요인이 학교 생활적응에 미치는 영향에 관한 연구”, 남부대, 2013
- 교육부, “2015년 다문화 학생 교육지원 계획 발표”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화 가정 자녀의 학교 중도탈락율
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미치는 영향”, 숙명여대, 2011
- 박성원, “실업이 가족해체에 미치는 영향과 대책에 관한 연구”, 한영신학대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족해체의 개념
2. 가족해체로 인해 아동에게 미칠 수 있는 구체적인 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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대한 법․제도적 문제점
제4장 미혼모의 법,제도적 개선방안
제1절 미혼모 관련 법 제도의 합리화
제2절 미혼부 책임의 법제화
제3절 미혼모 보호시설 기능확대
제4절 미혼모 학업복귀에 위한 제도화
제5장 결론
참고문헌
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, 1992
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
- 이정화, “걸음마기 정신건강 선별척도의 개발 및 타당화”, 숙명여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 걸음마기 정신건강의 의미
2. 걸음마기 정신건강의 차후 영향력
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 정책대학원 논문, 2002.
이혜원 외, 아동청소년정책 패러다임 전환, 한국아동복지학, 2008.
전재일 외, 학교사회복지-어떻게 할 것인가, 사회복지 개발연구원, 1999.
한인영 외, 학교와 사회복지실, 나남출판, 2004. 1. 학교사회복지의
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숙명여대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구성주의 교육학습의 개념
2. 구성주의 이론에 따른 교육활동
1) 피아제의 인지적 구성주의 이론에 따른 교육활동
2) 비고츠키의 사회적 구성주의 이론에 따른 교육활동
3) 브룩스의
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숙명여대 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유전-환경 상호작용의 개념적 모형
(1) 반응의 범위 모형
(2) 수로화 모형
(3) 거래적 상호작용 모형
2. 인간의 행동에 미치는 유전과 환경의 이론적 관점
3. 유전과 환경의 상대적인 영향
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