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교육과학사, 2006
* 유진경(2011), 제임스로더의 변형의 논리에 기초한 기독교 성인교육 -변형적 이야기를 중심으로-, 장로회신학대 교육대학원 기독교교육학 석사학위논문, pp.1-146
* 박태휘(2005), 중년기 부부이혼 위기 예방을 위한 목회 상담적
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교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 합리·정서·행동 상담이론
2. 합리·정서·행동적 상담의 원리
3. 시험불안
4. 시험불안 때문에 힘들어 하는 학생에 대해 어떻게 상담(지도)할 것인지
1) 마음 열기
2) 이해
3) 적용
4) 자기 성장
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관한 연구 / 송기오 한일장신대 기독교사회복지대학원 2008 서론
본론
1. 노인의 성
2. 노인의 성생활
3. 노인의 성생활 실태
4. 노인의 성 상담
5. 노인의 성 상담 방법
6. 노인 성 상담 교육 프로그램
결론
토론문제
<참고문헌>
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상담이 학습부진아의 자아존중감 및 학업성취도 향상에 미치는 효과. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박성희(2001). 동화로 열어가는 상담이야기. 서울: 학지사
이성철(2011). 내담자의 심리적 기능과 상담자의 이론적 접근이 상담자 및
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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업중단 청소년의 특징
2. 학업중단 청소년의 문제점
3. 학업중단 청소년의 문제점에 따른 해결방안
1) 멘토링제도의 활성화
2) 직업교육의 강화
3) 다양한 교육과정의 운영
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)행동수정
Ⅶ.결론
참고문헌
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교육대학원 석사학위논문
노영선(2003)「청소년의 또래관계와 비행에 관한 연구」공주대학교 대학원 석사학위논문
구본용(1999)「청소년의 또래관계」한국청소년상담원
장휘숙(2004)「청년심리학」박영사
한영희,조아미(2008)「무단결석 청
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심리.행동 치료교육, 강위영 외 6명, 대구대학교출판부, 1997.
정서장애아 행동치료교육 ,연구자: 이상복, 정대영, 국립특수교육원, 1995.
행동수정과 심리요법, 홍준표, 2005.
행동수정 사례연구 계획서, 교육대학원 상담심리, 2004.
아동을 위한 상
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심리.행동 치료교육, 강위영 외 6명, 대구대학교출판부, 1997.
정서장애아 행동치료교육 ,연구자: 이상복, 정대영, 국립특수교육원, 1995.
행동수정과 심리요법, 홍준표, 2005.
행동수정 사례연구 계획서, 교육대학원 상담심리, 2004.
아동을 위한 상
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하고 있습니다. 학부를 졸업할 때쯤에는 토플 105점 이상을 취득하는 것이 목표입니다. 대학원에서는 기본적으로 영어 강의와 원서로 공부하기 때문에 영어공부와 함께 방학 때 틈틈이 원서를 사서 선행 학습을 할 계획입니다.
저는 부동산 전
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