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입학제도는 일본을 제외하고 유례를 찾기 힘들 만큼 복잡하고 고난도이며 비교육적이고 비합리적이며 전근대적이다. 입학제도의 개혁을 위한 준비기간이 필요한 것은 사실이나 무작정하고 시일을 천연시켜서는 안 된다. 얼마나 많은 입시제
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입학 제도와 고교 평준화
박경양,『자립형 사립고 도입, 이런 이유 때문에 반대한다』, 참교육을 위한 전국 학부모회
기타 신문자료와 인터넷 자료 등 0. 들어가는 말
1. 고교 평준화 정책의 진행
2. 고교 평준화 정책의 성과
<사례 -
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입학의 시작은 1999년 수시모집제도를 체택함으로써 특정 분야에 뛰어난 재주가 있으면 입시과목 때문에 입학을 포기하지 않아도 되는 전형방식이 도입되었다. 이로 인해 오늘날 많은 연예인이 실기나 면접 등 다양한 방법을 통해 대학에 합
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입학사정관제는 내신·수능 성적순이 아닙니다 공감코리아, 2010.03.05
"대학입학 사정관제, 곳곳에서 부작용 " 프라임경제, 2010.03.17
[MB교육 진단](上) 겉도는 입학사정관제 경향신문 사회, 2010.03.08
21세기형 인재양성 '입학사정관제' 엄익수, 경
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입학사정관제도는 자칫 후자에 해당하는 공정성 기준을 훼손할 가능성이 크다. 입학사정관을 위한 별도의 전형제도 개발은 대입전형을 다양화하는 면도 있지만, 모집단위별 특성화, 타당화가 선결되지 않은 상태에서 전형의 가짓수가 크게
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않게 되었다는 점
2. 근년의 몇 가지 정부 조치가 교사의 의욕과 자존심을 무자비하게 꺾어 놓았다는 점
3. 교사에 대한 사회의 눈길도 그리 곱지 않은 점
Ⅵ. 촌지와 선별입학
Ⅶ. 촌지의 사례
Ⅷ. 촌지의 대안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대입시험
가. 두 나라 대입시험의 역사
1) 미국
- 60여 년 간 SAT 제도 실시
- 세계 1차 대전과 함께 시작
- 초기 IQ 테스트와 군 지도자 선택을 위해 실시
- 학업성취도보다 개인의 지능을 평가
- 현재 미국의 명실상부한 대입
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입장
1) 고교등급제 반대는 현실을 외면한 처사
2) 대입자율화 필요성
5. 반대 입장
1) 고교등급제의 차별적 요소
2) 고교등급제는 위법이다
3) 학력 서열화 부추겨
4) 교육의 사회적 책무성
6. 바람직한 대입전형을 위해
참고자료
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면접- 주용 영역별 내용(면접책) 서로 묻고 답하기(약 5문제 진행:한 문제당 약 20분 소요/ 기본 내용 숙지 및 발표력 증진에 도움)
- 실전 연습(한 사람당 20분 소요): 면접관 3명 면접자 1명, 시간 관리자 1명
각자 예상 문제 형식으로 5문제를 작
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대입자율화의 선진국형 대학입시 제도로 정착해 나갈 수 있기를 기대한다. 대입자율화에 따른 혼란스런 과도기에 힘든 심정으로 고단한 학습을 해야 하는 예비 수험생들은 어렵겠지만 나름대로 방향을 정하고 착실히 하나씩 준비해 나가면
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